现在高中生是还能补课的。双减政策的内容主要是对义务教育阶段提出要求。休息日、法定节假日、寒暑假是不允许补课，平时周内仍允许补课，但是规定了补课结束的时间要求。

哪些孩子是要补课的呢？

首先是上课完全听不懂。

要么是你老师讲课水平一般，要么是你真的没有好好学习。如果是自己的原因，先从自己身上找问题；如果是因为老师的原因，可以换老师补课。

还因为教育资源本身不平衡，不同的老师教学经验不同，学习成绩也千差万别。所以如果你是这种情况，可以选择补课，从课堂上的基础知识开始。

第二，能听懂老师讲课，但不能独立解决问题。

这个问题有两种情况，要么你只是觉得你懂，你自己不去解决。要么是老师只告诉你题型，不告诉你方法，所以遇到变式题你也没有概念。

怎么解决？一方面，在理解的基础上，独立做题，逐字复述老师讲解的问题，体会老师的解题步骤。另一方面，你也可以找一个逻辑清晰的老师来补课，他可以给你一个清晰的同一知识点不同题型的总结。

第三，会做题，但总是做错。

有这个问题的同学主要是抓不住细节。没有在意一些使用条件和注意事项，做题有思路，但是忽略了条件，所以题没做对。

第四，我会做题，还不错，但是解题速度慢。

解题速度慢的原因是你思考的时间太长了，对一些常规的解题模板没有概念。在考场上，你可以用技巧解题，但你还是在用常规方法慢慢解题。所以这部分学生需要自己总结一些常用的二次结论或者解题技巧。

最后，我们需要注意补课：

1.补课只是学习的补充。即使你有课外辅导班，你仍然需要在课堂上保持高效的学习状态。

2.每个人的学习情况不一样，补课效果也不一样。不管是谁推荐你去的什么机构，你都要慎重决定，不要冲动之后掏钱补课。最后成绩没上来，时间浪费了，钱花了。

3.如果你在高一开始成绩落后很多，经过很多努力还是没有提高，建议你这个时候补课。因为高一的基础很重要，尤其是对于理科生来说，高一的基础多多少少会影响高二的学习效果。如果你能赶上，就努力赶上。