上课地址：全国各省份

优势点：培训课程更加系统全面

招生对象：年满18周岁，对自身有完全责任能力，毕业后年龄应达到国家就业要求的法定年龄。

【师资服务】教师水平很高，讲的东西通俗易懂

课程由浅入深，看似简单的作业其实都是有针对性的训练内容，对水平提高大有帮助

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《科学的宏观调控》答辩题目及解析

一、请谈一谈我国宏观调控的目标?【学科知识】

我国宏观调控的主要目标是：促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡。

二、请谈一谈宏观调控的手段有哪些?【学科知识】

宏观调控的手段主要有经济手段、法律手段，辅之以必要的行政手段。

三、请谈一谈宏观调控中常用的经济手段是什么?【学科知识】

财政政策和货币政策是国家在宏观调控中常用的经济手段。

四、请谈一谈所讲内容的教学目标?【教学设计】

1.知道宏观调控的含义、目标。

2.掌握宏观调控的手段及其相互关系。

3.通过分析经济现象，逐步具备透过现象看本质，准确把握事物的共性和根本特性的辩证思维能力。

4.通过学习宏观调控的相关知识，感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，认同国家宏观调控的重大举措，坚定社会主义信念。

五、请谈一谈确定教学重点的依据有哪些?【教学设计】

(1)课程标准的要求和教材的知识体系，即在整课或整个单元甚至全书中起重要作用的那部分知识。

(2)学生的思想实际和生活实际。思想政治课的教学任务的重点在于教育学生。因此，针对学生实际，能够有效解决学生中普遍存在的、带有倾向性的思想理论认知问题，及他们在生活中遇到的实际问题的那部分教学内容理应成为教学重点。

(3)社会生活实际。思想政治课必须坚持理论联系实际的教学方针，关注社会生活。因此，教材中与当前政治经济和文化生活密切联系的、能够有效解决现实问题的具有现实意义的那部分内容也应成为教学的重点。