课程介绍
注意力是学习的门槛，通过训练提升注意力的指向性和抗干扰能力，注意力不好的儿童会出现上课坐不住、注意力持续时间短、记不住上课内容等现象。通过专注力提升训练可以提高记忆的容量，延长记忆时间，提高学习效率，改善听课、做作业的质量。视动协调能力的提高，对规范字形、改变写字速度慢、丢字漏字、写字跳行等状况有帮助。
注意力不集中的表现
只对感兴趣的事情有注意力
进入状态慢，容易受干扰
写作业容易走神、容易分心
注意力不集中的危害
学习成绩差
上课难集中注意力，作业拖拉，学习容易走神、发呆，学习效率低，严重影响学习和考试成绩。
学校纪律约束
上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违 规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向。
自信心不足
注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，因此无法充分发挥本身能力，对学习失去兴趣，失去自信，感到自卑。
人际关系紧张
容易与他人产生冲突和打架，出现暴力倾向，与同学关系处理不当。不听从爸妈或老师的话 ，通常反复使家长经历挫折与愤怒。
认知力训练流程
第一步
家长描述孩子问题
第二步
专业测评
孩子通过CAS测评
第三步
学习计划
CAS测评和脑电生物反馈制定学习计划
第四步
阶段评估
脑电生物反馈、CAS阶段测评,个性化课程调整方案
第五步
奖励机制
根据学员不同的学习阶段，对学员的进步实行奖励
第六步
开始训练
注意力训练课程,每周2-3次,每次1小时
训练方式
听觉训练
视觉训练
成长性思维
课业结合
行动统合
333教具
逻辑思维
阅读理解
四大保障
科学评估针对性方案
课程一对一个性定制
上课时间灵活安排
老师辅导和家庭教育辅导
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杭州
19974831731
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