少儿学习音乐、乐器、美术、声乐等艺术，首先要让孩子感兴趣，这样才能达到事半功倍的效果，如果强迫少儿学习，会适得其反。而紫杉架子鼓艺术培训中心的教学重点就是培养少儿的兴趣能力。针对他们的兴趣爱好，重点培养他们这方面的优势才能。
【紫杉少儿架子鼓艺术培训】
紫杉环境优雅、整洁，设有多间规格统一设施齐备的教室，为学员提供良好的学习环境。紫杉每年组织学生进行全国统一的专业考级和比赛，以鉴定学员的学习成绩，每年考级通过率99%。紫杉还将定期举办音乐会，让学鼓的学员都能充分展示自我，提升学员学习兴趣。 
紫杉艺术培训-少儿美术培训班招生
美术社会意识形态之一。指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等，在中国还包括书法和篆刻艺术。“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。也称“造型艺术”。
课程内容： 
儿童画课程：绘画与手工泥塑等穿插学习，寓教于乐，培养孩子的审美能     力的同时锻炼动手能力，手眼结合左右脑同时开发，乐趣无穷。
素描课程: 素描基础班从认识基础的几何物体开始，学习较基本的排线方     法，认识物体结构及透视关系，明暗关系。
彩铅课程：认识色彩与线条之间的联系，学习的时候孩子们会可以掌握色     彩的基本常识，简单的配色方法与色彩效果的表现技巧。
油画课程：从写实风景入门，体会不一样的绘画材料带来的不同绘画方    在学习的过程中加入油画历史与流派的知识讲解，在学习绘画技巧的时候拓展孩子的知识面，加深对油画的理解。
少儿美术常见基本运营模式是利用自身的资源优势，为儿童提供美术教育、创意、设计、表演视频剪切；同时配合开展以绘画设计为主题的亲子课程、创意手工、小剧场等儿童早期教育活动。
什么是幼儿美术：幼儿美术指儿童学前从事的造型艺术活动和欣赏活动，幼儿美术作品表现他们对周围事物的印象，表达了他们的愿望和审美追求。美术活动对幼儿发展的意义：
美术对幼儿来说是一种实践，需要幼儿全身心投入，从对外界事物的感知到情感的发展，自己动手用一定的媒介塑造出形象，这是内外相互作用的完整过程，幼儿需要发挥他们的全部心理能力和热情，以此获得发展
幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。
小班
以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑
中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。
中班
以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。
大班
以培养幼儿的再造想象、创造想象为主，让幼儿异想天开，幻想未来，创造未来。
在教学中以系统的形象思维训练为主要内容，以绘画为手段，以游戏活动为主要形式，与各学科有机配合，在全面提高幼儿素质的基础上，培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的较终目标。
艺术在社会上的发展迅速，许多的中小学都设立了相关的艺术兴趣小组，比如画画、音乐、乐器等，通过学习培养，逐渐成为学生素质教育的一部分。许多艺术培训机构里，上至老人，下至幼儿，对艺术的学习热情只增不减。