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2008年湖南省教师资格证考试中学教育学试题及答案 2008年教师资格认定中学教育学试卷

一、选择题：(本大题共15小题，每小题2分。共30分。在每小题给出的四个选项中。只有一个是符合题目要求的，所把选项的字母填写在答题卷的选择题栏内)。

1．早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的()

A．孔子

B．孟子

C．庄子

D．老子

2．认为动物界也存在教育活动的学者是()

A．孟禄

B．杜威

C．利托尔诺

D．斯宾塞

3．选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查中的()

A．调查

B．个案调查

C．重点调查

D．抽样调查

4．提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()

A．杜威

B．巴班斯基

C．赞科夫

D．布鲁姆

5．对教育性质起决定作用的是()

A．生产力

B．意识形态

C．执政

D．政治经济制度

6．以下关于教育目的的论述，错误的选项是()

A．教育目的是社会历史性与时代性的动态综合

B．教育目的受制于生产力的发展

C．教育目的就是各级各类学校的培养目标

D．教育目的体现了人们的教育理想

7．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质()

A．忠于职守

B．团结协作精神

C．人际交往能力

D．良好的道德修养

8．活动课程的主要倡导者是()

A．赫尔巴特

B．卢梭

C．柏拉图

D．杜威

9．赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点()

A．间接经验与直接经验相结合

B．掌握知识与发展智力相统一

C．教学过程中知、情、意的统一

D．教师主导作用与学生能动性相结合

10．在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是()

A．个别教学制

B．分组教学

C．班级授课制

D．设计教学法

11．道尔顿制的首创者是()

A．克伯屈

B．伯克赫斯特

C．道尔顿

D．布鲁纳

12．通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(‘)

A．自我教育法

B．说服教育法

C．情感陶冶法

D．实际锻炼法

13．班主任的领导方式一般可以分为三种类型()

A．科学的、艺术的、人文的

B．上等的、中等的、下等的

C．理想的、现实的、功利的

D．的、民主的、放任的