优势点：就业保障，签订合同，不就业全额退款

优势点：培训学员能参与项目实战

班级班制：10人小班制
课程由浅入深，看似简单的作业其实都是有针对性的训练内容，对水平提高大有帮助

【交通】交通便利，附近有公交车和地铁站

【服务】服务贴心，无论生活还是学习，对孩子的关心无微不至，每天签到点名，群里发孩子动态，家长安心

《法律为我们护航》答辩

一、请你谈一谈你所了解的对未成年保护的法律。【学科知识】

【参考答案】

《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《宪法》。

二、为什么要加大对未成年人的保护?【学科知识】

【参考答案】

未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。

三、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

【参考答案】

根据新课程标准、教材特点、学生实际，我确定了如下教学目标。

【情感、态度与价值观目标】

培养对法律知识学习的兴趣;学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。

【能力目标】

通过对未成年人生理、心理现状的讨论，能够说出未成年人需要保护的原因;通过对法治的学习和思考，知道法律给予了未成年人哪些特殊的关爱与保护，提高学生对问题的理解思维能力和问题归纳能力。

【知识目标】

1.知道未成年人需要保护的原因。

2.了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给予了未成年人的特殊保护。

四、请你谈一谈重难点以及你是如何突破的?【教学实施】

【参考答案】

教学重点：未成年人需要特殊保护的原因。

教学难点：法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法四个方面特殊的关爱与保护。

我的重难点是通过三种方式呈现的1、引导式的互动。2、学生自主探究，小组交流互动。3、板书调理框架清晰，重难点一目了然。