0基础学编程怎么入手

少儿有学习编程的必要吗

无论做什么事情，开头总是难的，特别是开始进入某一个专业领域，比如音乐、写作、编程等专业领域。在自学编程的过程中，一部分程序员遇到冰冷的英语字母，枯燥的编程教程，果断选择了放弃。

1、入门期守一个“熬”字决

自学编程难免遇到这种现象：学了一两个月，发现自己会的不多。

2、初学者尽量不要钻牛角尖

入门期遇到难题，耗了半天时间还是没弄懂，可以暂时跳过，知识积累到一定程度，回头再进行解决你会发现简单多了。

3、站在巨人的肩膀上

你遇到的那点小问题，已经有无数前辈也曾遇到过，他们总结了并分享在互联网上了，前人的经验是你的宝贵资源，要善于利用StackOverFlow，Quora，谷歌等。

4、寻一个编程目的

有些程序员学习编程一上来就想着月薪1W 以上，这样的学习过程会非常痛苦，很容易放弃。

5、反复练习

编程是一门手艺，需要反复练习，脱离书本和视频看是否能独立实现，学到的境界无非就是：我亦无他，惟手熟尔。

少儿有学习编程的必要吗

随着科技的进步和发展，人工智能已经逐步进入到我们的日常生活中了，渗透到日常生活中的各个领域。越来越多的国家把计算机科学教育列为中小学甚至幼儿园课程的一部分，德国、英国、意大利、澳大利亚、韩国、芬兰、新加坡和香港等国家都已经落实了计算机科学教育课程。许多家长不知道的是，学少儿编程就像学英语、学乐器一样，越早越好。

爱尔兰国立大学的计算机科学家保罗·吉布森就说过：“5至11岁之间的孩子在学习算法和计算上表现出的突出潜质让我觉得如果等到他们十几岁了再学这些基础知识就太可惜了。”

所以，少儿编程是有必要学。从小学少儿编程的孩子，语言基础更扎实，能轻松地与小学阶段的少儿编程教育进行“对接”。

选择少儿编程培训机构方法

1、教育理念是否适合国内环境？

市面上很多教育机构都脱胎于国外的教育系统，生硬地植入中国教学环境，教育理念不仅不适合中国学生的学习习惯，也容易造成孩子思维的错乱。好的教育理念应该是从国内的教育系统出发，在贴合国内环境的前提下让孩子自然而然地接收。

2、教学方式是否契合孩子特点？

少儿编程的教学方式要适合孩子的生理和心理特点，不能用成人教育的那套用在孩子身上。孩子比起成年人会更有好奇心，但也更容易走神，如何利用这一点设计适合孩子们的课程体系，是教育机构最核心的命题。

3、课程是否易学，可操作？

市面上的编程语言有很多，比如C/C++、Java、Python、Perl等等，但大部分的编程语言都不适合青少儿进行学习，枯燥的编程语言不仅理解困难也在操作上增加了很多难度。

4、课程设计是否人性科学？

孩子的时间和精力都很有限，如何在有限的时间和精力达到最好的教学效果，这就体现在课程的设计上。目前少儿编程教育主要有两种方式，一种是线下面对面授课，一种是线上直播授课。

面对面授课的方式属于被动学习，对地点和时间的要求也比较高。直播授课则是主动学习，对地点和时间的要求更宽松，还能不断回放，最大限度地利用时间。