教育学考研包括基础课和专业课，基础课是政治和外语，专业课是教育心理学，教育学原理，中国教育史，教育研究方法及外国教育史。教育学考研总分300，学生需要参加全国统一入学考试。因为是统考，题目都是一样的，但没有标准参考书，没有范围。

教育学考研有学硕和专硕之分，大家可以根据自己想要考学硕还是专硕，以及目标院校侧重的考察内容，进行针对性地复习。

一、学术型硕士

教育学学术型硕士专业代码开头为0401，目前同学们主要可选择的二级学科为： 040101教育学原理、040102课程与教学论、040103教育史、040104比较教育学、040105学前教育学、040106高等教育学、040107成人教育学、040108职业技术教育学、040109特殊教育学等专业，大家在报考前需进行仔细查阅专业代码和研究方向。

学硕考试科目根据院校是否参加统考而分为两类：

1、统考院校：考察政治一、英语一、311教育学基础综合(总分300分)三门。

311教育学基础综合考试题目及分值为：

单项选择题：45小题，每题2分，共90分

辨析题：3小题，每题15分，共45分

简答题：5小题，每题15分，共75分

分析论述题：3小题，每题30分，共90分

311是没有指定的参考书的，但是十多年来大家根据考试大纲和考试内容选取出了这几本最为合适的教材。

考研需要熟读书目：

1）《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，第三版；

2）《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第四版；

3）《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，第三版；

4）《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社，第三版；

5）《教育研究方法导论》裴娣娜 ，安徽教育出版社。

学有余力的同学，可以选读的书目：

6）《教育研究方法》袁振国，高等教育出版社；

7）《教育学》王道俊，人民教育出版社 第七版；

8）《教育学原理》柳海民 高等教育出版社 第二版；

9）《教育学原理》项贤明主编，高等教育出版社，马工程版，第一版；

2、非统考院校：考察政治一，英语一，自主命题院校科目(专业课总分300分）。不同学校专业课考察代码不同，比如北师大703，首师大774，西南大学666等)

二、专业型硕士

专硕的专业大方向其实可以分为三类：学科教学(直接参与教学的方向，报考时好是本科就是相关专业的，即有所谓的学科背景，这样一般认为可以有利于后期复试)、教育管理(一般要求有教育管理类两年以上的相关工作经验)，余下的最后一类是小学教育，学前教育，特殊教育和心理健康教育等专业，这一类专硕方向可以跨专业报考，但是也有极少院校对于这类专业也出现要求，建议考生报考时候注意。

专硕考试科目：

1、政治一

2、英语二

3、专业课一333教育基础综合(总分150分)

4、教育专硕专业课二(总分150分，专业课二根据自己报考的专业的不同，考试科目不同)

为大家解释一下333教育基础综合，这个考试科目为国家统一出大纲，大纲内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四个部分，但是各个学校自主命题，有的学校四个部分都会考察，有的学校只考察两部分，还有的学校考察内容不止上述四个部分。具体考试内容，大家需要查询学校当年的研究生入学考试公告进行确定。

研究生推免介绍

推免条件

高等学校从具备下列条件的学生中择优遴选推免生：

（一）纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。

（二）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。

（三）勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。

（四）诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。

（五）品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。

（六）对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经三名以上本校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。

（七）在制定综合评价体系时，可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名，不得单列。

高等学校可按上述要求制订推免生的具体条件，但应符合法律、行政法规、规章和国家政策。

准备资料

1.居民身份证、学生证；

2.在校历年学习成绩单；

3.大学英语四级或六级考试成绩单；

4.学术成果（包括公开发表论文、出版著作、获得专利、获得学术科技奖项、承担课题或者其他具有学术水平的工作成果）；

5.各类荣誉、表彰、奖励证书；

以上为常见推免材料类别，仅供参考，具体请按招生单位要求准备。推免生提供的材料必须真实有效。