6月下旬各省份高考成绩陆续出炉，有人欢喜有人愁。首先恭喜考出理想分数的同学，但如果发挥失常或者疏于学业的同学，也许会有复读的想法。

但这些同学需要注意，近几天重庆通知：禁止公办普通高中招收复读生。一石激起千层浪，一时舆论形成两派，一方认同，认为复读生挤占应届生资源，一方反对，认为复读给了“一时失利”、“发挥失常”、“填错志愿”等考生一次新的机会，应该允许。两方都有自已的理由，其实早在重庆通知前，一些省份像贵州、四川、云南等也发布类似政策，表面上是从教育投入效益大化角度出发的，实则是为了遏制公办中学通过招揽更多复读生进行不正常、不公平的竞争，遏制背后错误的评价体系，营造更好的教育生态，让教育资源公平分配。

原来是成绩不好需要复读考上大学，现在复读是考上的大学不理想不想去而复读，而且这种复读趋势愈演愈烈。学校方面，在唯分数、唯重点大学等错误的评价体系驱动下，鼓励复读，并在此基础上衍生出五花八门的复读生招生规划，看着就让人忧心忡忡。出公办高中禁止招收复读生的规定，主要目的就是为了打破这一“恶性循环”，遏制公办学校之间这种不正常的竞争行为。同时教育部也严禁各地教育部门以各种形式公布、宣传、炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”。

不再招收复读生，高考真的就只有一次机会了吗？自然不是，相关政策不是禁止复读，只是遏制不正常的复读与评价。考生复读还可以通过私立学校和培训机构，也可以以社会考生身份报名高考，相关的高考报名、录取流程等都和之前也是一样的。只是复读费用相应可能增加，对一些高考生及其家庭来讲可能也是负担。再者复读生转战私立学校和培训机构，这对他们的教育资源和教育质量把控也是一种未知的挑战和考验。

是不是复读，是考生自已的选择，既不鼓励也不禁止。部分省市限制“高考复读”的措施，能否拨正复读生招生乱象还有待时间验证。面对新规，即将填报志愿的你，是否做好充足准备，希望你理性思考慎重抉择。