首先问家长们三个问题

少儿编程是什么？

为什么要学少儿编程？

学了编程是不是就要当程序员？

以上这三个问题家长们可以好好想一想，同时，这三个问题也是作为编程机构，被问到的做多的问题。

孩子学编程到底学什么？

2015年，STEAM教育的春风吹向国内，创客教育、机器人教育等素质教育品类一应而起，少儿编程作为其中的一份子也开始进入家长视野。但因为是新兴赛道，市场渗透率极低，问题也随之而来。

少儿编程绝不是为了教孩子编程技能，而是培养编程思维。编程思维是可以解决很多问题的，无论是生活中还是孩子在目前的学习当中，都可以很好的应用。

学编程不是一定要当程序员，就像学英语不一定当翻译。编程作为技能不是必需的，但数字化思维是必需的；就像英语作为技能不是必需的，但全球化视野是必需的，它是孩子的基础素养之一。编程教育的终极目标，是培养孩子利用信息化手段解决问题的能力，也就是激发出他们与新兴技术互动的能力和创造力，而这将是人类的核心竞争力。

少儿编程这门学科，除了家长认知度较低，相比于其他学科，它还有一个特殊之处，它是一门高度依赖工具的学科，孩子需要借助编程工具进行学习。目前市场上多数少儿编程培训机构是使用Scratch ，或基于 Web 的可视化编程工具 Blockly进行教学。

2017年，《新一代人工智能发展规划》释放出国家推行编程教育的信号，市场与政策双重因素驱动，将这个新兴赛道推向了潮头，不少地区也开始将编程放入必修课程。

优质的教材、图书、科普内容,已经成为人工智能教育的基础刚需。但市场上编程教育的教材、师资等都比较匮乏，或各家机构都是独立课程研发,缺乏统一的学习标准与教辅资料。童程童美少儿编程培训机构依托多年编程经验，对编程课程有自己一套理念，适合孩子学习与应用。