优势点：场景演练

优势点：培训课程更加系统全面

优势点：小班授课

老师讲的很详细 很容易理解  适合新人学习

【师资】师资力量雄厚，老师认真负责，专业，严谨

讲的提详细的，谢谢老师！

初中信息技术教师资格证面试《认识DO—Loop语句》答辩

第一题

如何评价学生的作品?

【参考答案】

可以从完成度、美观性等方面进行点评，在对学生的作品进行评价时，以学生自主评价为主，教师总结，后除了对完成的好的学生给与表扬外，也应对其他同学给与鼓励，这样照顾到全体学生的情绪，更好地学习信息技术课程。

第二题

简述适合采用讲授法的三种情况?

【参考答案】

1.教学内容的性质

讲授法适宜于讲授与事实相关的知识，也适宜抽象程度高、学科内容复杂的课程。

2.教师的专业化程度

高效的讲授对教师的专业水平提出了较高的要求，要求教师在钻研教材能力、研究学生水平、讲授技巧、方法等方面具备较高的素质。

3.教学对象的特点

讲授适合听觉型学习者，而对视觉型学习者和动觉型学习者来说，讲授的效果就会大打折扣。从教学环境看，讲授更适合规模较大的班级。

第三题

Do While...Loop和Do...Loop While循环的区别?

【参考答案】

Do While...Loop：先判断条件是否满足，若满足，则进入循环。

Do...Loop While：先进入循环执行，然后判断条件是否满足，若满足，则进入下一次的循环。