误区一：“为了孩子入学，我可以捐座图书馆”

一些家长认为，相较于孩子的学习能力，钱在某种意义上来说是国际学校的敲门砖。觉得只要有钱，孩子入校很容易。刚好前两天我读到一位妈妈写的文章，她在为自己孩子考察学校的时候，遇到了一位想通过捐图书馆让儿子入学的爸爸。因为他觉得自己儿子语言发育的慢，话说不清楚，遇到面试一定会失败，所以跟校长提出要为学校捐赠一座图书馆。校长接待了他，并且明确地表示对于无偿捐赠的行为，学校很感激也很欢迎，但一切都不能作为孩子的入学条件。建议这位爸爸要相信自己的孩子，并且耐心地介绍了学校的办学理念和正常的报名流程。

确实，这位妈妈考察过的鼎石、哈罗、乐成等等有名的第一梯队校中，有些学校从小学开始光学费就20-25万左右，再加上其他一些七七八八的杂费，一个孩子一年的开销就能到40-60万，普通家庭承受是有压力的。

但是这些学校也不是只要有钱就能入校，每所学校都有自己的录取标准，大可不能将国际学校的费用和孩子入学的难易程度挂钩，不少国际学校除了面试孩子，还要面试家长。而贵则体现在其优质的师资，校舍的硬件设施，明亮的图书馆，符合国际标准的游泳池、科学实验楼、艺术中心等等，还有国际认证的学习体系让孩子能无缝衔接国外课程。

虽说选择国际学校的父母，先要储备足够的教育资金，确保不会给家庭带来过重的负担，但同时也要清楚钱不是万能的，如果还留有上国际学校就是“贵族”间的攀比，那就片面了。

误区二：“进国际学校都是为了学好英语”

诚然，很多家长觉得国际学校全英教学，有氛围有环境，孩子自然能学会英语听说，能自然地与外教、外国友人自由交流。

但是，要知道一所国际学校除了英文教学之外，最重要的是培养孩子的国际化视野。国际课程包罗万象，授课体系、教学模式、课外活动、学术探究这些都是要让学生在浓厚的氛围中有所成长，获得批判性的思维方式和探究式的学习方法，有益于孩子未来发展，可不是有几个外教用英语讲讲课就是国际学校了。

误区三：“国际学校就是入读世界名校的捷径”

我们只能说国际学校是通往海外高校的一条道路，但不一定是捷径。

前面提到的那位妈妈在她的文章中，特别注明了一位校长的话，我在这里引用一下“如果您的孩子只是为了进入海外著名高校而来国际学校，我并不建议这样。根据历年的数据，在北京的公立学校申请到Top海外高校的学生数量是国际学校的学生的好几倍，各位选择让自己的孩子来国际学校学习，首先考虑的不应该仅仅是‘考学’这件事，而您整个家庭是不是认可国际学校的教育理念，您想让孩子的学习生涯有怎样的经历，才是最重要的”。

国际学校确实有着多方面的优势，比如学习初期让孩适应国外的课程体系、教学模式、教学方法、提高并强化语言能力，接触全球化的课程，更清晰海外高校的申请流程等等，但是每年很多从国际学校去美国常春藤的学生，无一不是通过自身的努力。家长们要帮助孩子选择适合的国际学校，要陪伴孩子面对任何一条可能充满挑战的道路。国际学校不是备选项，也不是名校的保险箱。

误区四：“去了国际学校，

就能享受快乐学习无压力”

不少家长为了让孩子逃避一考定终身的高考，逃避国内应式教育的压力，就认为国际学校没有那些写不完的作业和试卷，不用天天捧着课本背诵，还有各种各样的艺术活动、体育比赛、冬夏令营，是不是还能去海外游学，比起公立普高学生整日题海战术，日夜苦读，国际学校就是轻松和快乐。

事实上，国际学校的学业压力并不轻松，只是给了学生更多自由发挥的空间。如果看看申请海外高校的要求，就会发现孩子们在进入国际学校的那一刻就面对着各类考试，托福、雅思、SAT/ACT、AP、AL等等，不同课程体系，考试还不同。除了这些“大考”，还有各类校内的考试，同时还要花时间去开展课外活动，做学术探究，培养自己的兴趣特长。所以，国际学校并没有很轻松，只是各自努力的方向和方式不同，每一项都不可掉以轻心和将就。

在择校的过程中，很多首次接触国际教育的家长，往往不知道从何做起，难免会遇到误区。