优势点：良好的职业素养

招生对象：有上进心学员

课程级别：入门级

讲的提详细的，谢谢老师！

正在学习中，自我感觉挺有用的，就是在学的时候必须边学 边练才行，要不很容易就会忘记，加油！！！

【服务前台服务挺好
【效果】还可以没学完呢

《设计我们的校园》答辩题目与解析

一、设计我们的校园你准备让学生从哪入手?

【参考答案】

我会引导学生首先对校园进行实地考察，提出改造的整体构想，然后进行讨论和规划，并以形象设计的形式与书面文字向学校提出我们的想法和方案，内容包括校园建筑(教学楼、体育馆、图书馆等)的改进设想、优美的绿化与景点的设置(包括对校园内的文物如何保护)活动区域的划分、学校雕塑与花坛的设计、校门的设计、宣传窗的美化等。

二、你认为教师是否应该制定较高的目标?

【参考答案】

我觉得工作时，明确的目标是我们行动的指南和方向。制定高的目标有利于激发潜能，使我们能发挥出更高的水平，充分展现自身的价值。但是目标的制定一定要切合实际，否则就是好高骛远。

但是，高目标不等于不切实际的空想，如果制定的目标不切合国情与实际，那么我们不但不能发挥水平，反而可能丧失前进的信心和动力。

因此，我们在制订目标时必须注意科学性、实用性、超前性。除了要制定高远目标，还应有短期、中期目标，一步一个脚印，既要“仰望天空”，又得“脚踏实地”，只有这样才能不断的进步，终实现自己的宏伟目标，为社会做出更大的贡献。