班级班制：10人小班制
培训周期：一周

学习这个课程真的受益匪浅，很实用。

【环境】环境还可以
【交通离地铁不是很近，
【师资】老师水平还行

幼儿教师资格证面试答辩试题十三

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幼儿教师资格证面试答辩试题十三

　　1. 一位老师说：“我能力差，年轻，经验也少。”如果这位老师是你的好友，你会给他提出什么建议?

　　答：我给他的建议是：好好培养一下自信心。科学研究表明，95%以上的人智力都没有明显的差异，何况，我们的智力只开发了不足1%。同时，经验只有在积累的过程中，在努力运用的过程中才能放出光彩。因此，我会请他经常提醒自己：“今天我都思考了哪些问题?我在工作当中又有什么新的发现?”从事幼教工作时间长是个优势，但并不绝对。干的时间再长，如果不认真专研，也不一定比青年教师出色。

　　2. 如果在一次大会上，领导当众狠狠批评你，而且措辞极其难听，你会怎样做呢?

　　答：诚恳道歉，表示一定努力改正错误;认真反思自己的错误，思考改正的方法;会后感谢领导的严格要求，并就改正的打算征求意见，顺带就不是自己的错误委婉地向领导说明。

　　3. 请谈一谈对幼儿说谎的理解。

　　答：说谎往往被人们视为一种恶劣的品质问题。但对于幼儿来说，说谎的原因是多方面的，不能一概而论，需要具体问题具体分析。幼儿说谎大致可以分为无意说谎和有意说谎。

　　无意说谎是由于幼儿的心理特点造成的，表现为:

　　(1)满足愿望的心理。幼儿有时候会把幻想与现实混合在一起。

　　(2)理解性心理错误，幼儿常因认识不足和理解错误产生心理错觉，用想象的情节代替记忆不确切的情节。例如有的幼儿在家看过爸爸妈妈和朋友打扑克，下象棋，就对老师说：“我会打扑克，也会下象棋。”

　　(3)自信心的萌动，由于幼儿理解问题的简单化，往往不切实际的说大话夸海口。例如在运动会前挑选小运动员的时候，教师问：“咱班谁跑的快?”结果全班幼儿都争着举手说：“我跑的快。”

　　有意说谎是指幼儿为达到某种目的有意识地说谎。有意说谎的表现为：取悦家长，虚夸成绩;谎造优越感，满足虚荣心;开脱责任，逃避惩罚;成人说谎，幼儿学习。

　　4. 面对家长的谴责，你会如何应对?

　　答：面对家长的谴责，我首先会放平心态，耐心听完家长的话，了解家长的谴责是什么以及为什么会谴责。情况不同，我应对的策略也会不一样。如果是误解，我会心平气和地做出解释;如果是自己工作的失误，我会态度诚恳地接受家长的批评，并且表示在今后的工作中一定会加以改进。

　　5. 有人说“金钱不是万能的”，有人说“没有钱是万万不能的”，请谈谈你的看法。

　　答：这两种说法其实并不矛盾，而是辩证统一的。前者说明金钱的局限性，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，后者说明金钱在生活中的不可或缺性。我的金钱观是“君子爱财，取之有道”。没有金钱，我的基本生活就没有保障，就无法孝敬父母，抚育子女，也难以安心工作。但我会通过自己的诚实劳动赚钱合法的收入。金钱不是我唯一的追求，除了金钱以外，身体健康，事业有成，生活幸福也是我更重要的人生追求。