12月9日，教育部官网发布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号（教育类297号）提案答复的函》（以下简称《答复函》），针对全国政协委员提出的《关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系，关于着力培养数字化人才的提案》予以回应。

《答复函》表示：教育部高度重视学生信息素养提升，已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展，培养培训能够实施编程教育相关师资，将包括编程教育在内信息技术内容纳入到中小学相关课程，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感。

未来计算机编程技术将作为一项通用技能，是每个人都必备的。但现在，计算机编程技术人才却非常稀有，谁能掌握住机会，谁就能够在未来中取得先机，引领世界。世界主要高校都纷纷开设了人工智能专业，我国有60+所高校开设了人工智能专业。

面对不确定的未来，顺势而为，提早布局， 教育部已经规划了少儿编程课程，你准备好了吗？