关于教育的话题，一直是家长们乐此不疲的讨论热点。近日，“海淀妈妈”、“顺义家长”等相关话题再度刷爆家长圈，同样也折射出当今社会育儿的焦虑。

随着生活水平的提高，家长们把更多的精力和金钱投入到孩子的教育中，孩子的教育无疑成为家庭的重心。学区房、升学、上名校成为家长们争先“抢夺”的目标。

名校是每个孩子和家长奋斗多年的目标。然而，名校的大门并不是那么容易进入的，能够获得一所名校的录取已经相当不易了，但这2名学生，竟能一口气包揽8所藤校的全部录取。

在这里，有必要给大家科普一下，8大藤校包括布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学及耶鲁大学，是不是有种非常熟悉的感觉，没错，这些大学都是世界数一数二的知名学府，对于学生来说，能够获得其中一所大学的录取通知书都是非常荣幸的。

然而美国少年马丁和克瓦斯，却同时拿下了8所藤校的录取，而且还得到了CNN的报道。

同样的功成名就

不同的家庭教育

让人意想不到的是，马丁和克瓦斯这2位学霸级的学生，家庭教育却截然相反，一个家庭优渥，倡导“放养式”教育；一个非裔移民，倡导“高压式”教育。

从小天资聪颖、兴趣广泛的马丁，学业成绩全A、标化考试接近满分、拉小提琴、进合唱团、拿大奖，还在高中的过个社团担任职务……俨然就是一个全能学霸，家长眼中出色、成功的孩子。

在接受CNN报道，被问及成功秘诀时，他却说是父母给予的“自由的灵魂”，成就了他如今的一切成绩。

马丁的父母无论对马丁还是他的妹妹，都从来不过问成绩和排名，而是放手让他们追寻自己想做的任何事，仅在必要时提供支持。

马丁妈妈说，马丁是个“好奇宝宝”，从小就喜欢鼓捣各种摆件，追问自然现象的成因。每逢此刻，她与丈夫便耐心解释，并提供让孩子自发探索的机会。

马丁妈妈认为，让孩子学会独立与自我激励非常重要，尤其对于那些想上好大学的人。马丁也非常认同，发挥自我激励的作用，是马丁自我实现、自我成就的动因。

最终，马丁在多所高校的录取中选择了斯坦福。

而选择了耶鲁的克瓦斯却截然不同，出生在非裔移民家庭的他，成功秘诀很简单，就是我们非常熟悉的父母高压式教育。

对于孩子的教育，瓦克斯的父母最讨厌听到孩子说“我原本可以做得更好”。在他们看来，做一件事情就要做到百分之百完美，不留后悔余地。克瓦斯的父亲说他不能容忍孩子的任何一科成绩低于95，是因为他相信潜力是无限的，只要足够用功，一切皆有可能。

于是，父亲总是用最严厉的标准来要求瓦克斯，始终让他为符合父母的期待而奔跑。

在高压、严苛的教育方式下，瓦克斯成为众多名校争抢的对象，而他的父亲则成为人们口中的“严父”。在他看来，只要逼着孩子去挑战极限，很多东西是可以做到的。

最终，克瓦斯不仅成绩优异、社交广泛、获奖无数，成功入读耶鲁大学。

放养还是严管

一直是争论不休的教育话题

马丁能够取得这样的成绩，得益于父母放养式教育，而瓦克斯能进入耶鲁也要感谢父母从小对他的严格教育，两种教育方式虽然大相庭径，却殊途同归，两个孩子双双得到藤校的青睐。

一直以来，关于孩子究竟是放养还是严管，家长们争论不休。其实，无论是放养还是严管，都需要因人而异。正如马丁在放养式的教育模式下，成长为一个品学兼优的学生；瓦克斯在高压式的教育方式下，同样也被众多名校争抢。2位孩子，2种不同的教育方式，为我们解答了一直以来困惑的问题，教育方式不是盲目追随，亦不是选择哪种模式，而是“因材施教”。

哈佛大学教育学院的发展心理学家Nancy Hill曾在长期的调研实验中发现，父母对孩子的管教方式会影响其学业表现，这是毋庸置疑的。但孩子未来的表现究竟如何，最重要的影响因素还在于父母的“对症下药”。

现实中，很多家长对于教育孩子有一个误解，他们都朝着一个标准去培养孩子——成绩、升学。高普尼克在《园丁与木匠》一书中称这种模式为“教养模式”，更形象比喻为“木匠式育儿”。因为，这些父母都像是在把孩子培养成一种特定的产品，就好像木匠在打造一把好椅子。

但是，孩子并非椅子。因此，作为父母真正应该具备的是园丁式育儿的教育方式，高普尼克提到，教育的重点不是掌握某一方面的技能，而是让孩子学会面对未来的不确定性，培养出适应未来变化环境的孩子。

教育的最终目标是

孩子拥有面对未来的能力

近年来，随着电子产品普及并深入到我们的日常生活，家长们都有点手忙脚乱，一方面抱怨自己因为玩手机影响睡眠、影响心情，另一方面又担心孩子平时使用手机电脑太多，损害大脑发育。可是，高普尼克却在《园丁与木匠》中说：成年人的这些焦虑，可能只是因为他们自己不适应新技术罢了。

孩子是数字时代的原住民，我们则是数字时代的移民，处处不适应，还带着磕磕绊绊的口音。

像是说到手机、电脑等，家长们最诟病的可能就是“这些电子产品影响学习”。可是，如果合理利用，这些电子产品不但不会影响学习，而且还会帮助孩子提高学习，更重要的是，还可以提升孩子的综合能力，面对未来的不确定性，可以从而面对。

而这里说的合理利用，正是时下最火的编程教育。

编程的好处在于，它采取了孩子最喜欢的一种学习方式——寓教于乐，从兴趣出发，设置不同的主题课程，贯穿各种学科知识，如编程、数学、几何、物理、机械等，充分调动孩子学习的积极性，让孩子在玩的过程中，学到更多的知识，不同于传统教育中的死记硬背，这样的教学模式，更容易让孩子接受，而且不会反感，最关键的是，不仅学到了知识点，而且也掌握了活学活用、举一反三的学习方法。

此外，人工智能时代的来临，将带来很大的变革，机器人的广泛应用和人工智能技术的普及，使得未来会有大批劳动者被淘汰，而我们的孩子未来将可能面临一出校门即被淘汰的风险。因此，对于父母来说，我们要担忧的并不是孩子的现在，而是孩子是否能适应未来！

编程作为人工智能时代的必备语言，是孩子应对未来的最佳“武器”，在人工智能全面来临时，孩子不会手足无措。