所以，可以想象，当我们的孩子长大之后，面临的将是如此严峻的就业环境。那么，我们的孩子如何面对这些巨大的变革呢？

马云说：我们教育孩子的方式，我认为不能只教知识，因为机器学知识更快。

因此，孩子现在要学的，其实是面向未来的思维方式和技能。这种思维方式和技能，不该是我们传统教育所学的课本知识，也不是我们提倡的超强记忆能力，而是面向未来的基本能力。

面对未来的基本能力是什么呢？答案就是编程。

苹果CEO库克说过，编程是除了母语之外最重要的语言，应该成为全世界所有学生的必修课。因为编程语言可以影响全球70亿人。

另外，我国政府开始重视编程教育。2017年7月，国务院专门印发了关于新一代人工智能发展规划，明确提出：在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。去年年底，浙江省信息技术课程改革方案中明确将Python编程纳入浙江省信息技术高考， 等等。充分说明，教育部对编程教育的重视及推广，并对学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求有大幅度提升。少儿编程已经从“兴趣”转化为“刚需”。

三、学习编程对孩子有哪些影响？

掌握编程是孩子成功的必备技能之一。就目前来说，掌握编程对孩子的学习能力的提升有很大的帮助。

编程可以锻炼逻辑思维能力，理论结合实际。要知道机器人是由人来操控的，因此想要操控机器热，就需要分解任务，其中逻辑思维是必备技能。此外，编程可以锻炼孩子用程序的方式把问题归类，换个角度看问题，提升孩子解决问题的能力。再者，编程可以激发孩子的创造力和想象能力，更能增强孩子的团队精神和合作精神，提高孩子的表达能力。

长远来看，编程对孩子未来的就业也是非常重要的。除了能够从事计算机相关的职业以外，拥有计算机编程的能力还会让孩子在一般的工作环境中如鱼得水。

由于计算机在日常生活中变得越来越重要，无法用计算机语言思考的人可能就会在未来被淘汰。可以预见，未来将有更多的人用计算机语言工作，也有更多的人因为不会计算机语言而面临失业的困局。

每个家长都希望自己的孩子不输在起跑线上，但是，小童想要问家长们，起跑线的定义是什么？是小升初能进名校，还是高考成绩名列前茅，最终考取名校。我们努力让他拼命往一个起跑线上奔跑，但是其实未来就不需要跑步，可能出现一个全新的规则。

我们不该强迫孩子去学什么，但是起码要给他们看到更大世界的机会，要给他们选择更多学习方式的机会。不管未来是什么样的，我们的孩子都可以从容应对，这才是我们要教给孩子的能力。

最后，编程教育已经成为趋势，不懂编程将无法适应未来的大变动，因此，学习编程已经是非常必要的，而且编程需要从小培养。我们不是要培养程序员，我们要培养的是孩子掌握未来的技能。