不久前，清华北大做了一项调查，把全国68位高考状元的家庭都分析一遍后，发现了一个现象：每个牛娃背后，都有一对牛爸牛妈，他们的家庭教育方式更是有惊人的相似之处。

60多位学霸爸妈透露了一个对于普通家庭非常重要的信息——努力是有套路的，时机和方法很重要。做对这两点，比费尽心思买学区房、报价格高昂的课外班，效果都要好上千百倍。

邓明扬，花名“小乖”，可谓是在京城的数学奥赛、信息奥赛圈里，几乎是无人不知无人不晓的存在。

三年级开始，就在数学、信息学的各类竞赛中崭露头角；

初二时，在全国信奥赛中获得决赛银牌，初三时获得金牌；

高一时，在数奥赛和信奥赛中同时斩获一等奖，获得了保送清华和北大的资格；

在去年的数奥赛中，中国队时隔四年再次夺冠，6名队员全部摘金，而小学霸邓明扬，则是对重年龄最小的队员...

一位教育专家曾说，培养孩子的学习能力，比教会他知识点更加重要。只有让孩子学会独立解决问题，才能让他们走得更远。

其实，编程的本质，正是一套理解问题、解决问题的方法。

在编程的过程中，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。

因此，编程是极佳的思维训练方式。孩子学会了编程，也就学会了一套解决问题的方法，打开了通往未来的大门。

三、编程是一门学科，更是一种工具

有人说，学习的状态，是举一反三，活学活用。

如果不能灵活应用，孩子背下再多知识点，也终究是徒劳的。实际上，编程的过程，正是应用的过程。

朋友就讲过这样一件事。

有一天，她的孩子上完编程课后，突然很开心地说，终于明白了什么是数学变量。

原来，在给游戏设计计分环节时，孩子需要用到变量的知识。

原本抽象的概念，在成为一个个具体分数之后，一下子就让孩子看到了变量的意义。

其实，编程是一门学科，更是一种工具。

在设计程序的过程中，孩子需要调用大量数学和物理知识。曾经只出现在课本里的知识点，随着程序的逐步运行，渐渐融成一个完整体系。

原本艰涩难懂的定义，变成了直观的游戏结果，自然能帮孩子拥有更深刻的理解。

因此，编程好的孩子，往往在学习上表现得更加优秀，因为他们更容易吃透知识点，真正做到学以致用。