首先，不要死记硬背，在记忆一个历史事件的时候我们要试着通过政治、经济、文化等多方位角度来分析它的意义。通过分析我们可以更快更牢固地记忆这些知识点。理解性记忆也同样适用与其他学科的知识点记忆。

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清明上河图

其次，历史有一个其他科目所没有的特点，那就是时间性。历史事件不是独立的个体，彼此之间都有着时间的关联性。我们可以自己做一个时间轴，把各个时间点的事件标注出来，在记忆的过程中按照时间轴来记忆。某个事件的结果正好是另一个事件的起因，把一个个零散的事件用时间轴串联成一个整体，更加方便我们记忆。

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发现新大陆

第三点，尽量把各个地方的历史联系在一起。历史难的地方主要是需要背的知识点太多太零散，我们最需要做的就是要把各个零散的知识点整合在一起。这也是历史的另一个自身的特点：空间联系。举个例子，十八世纪六十年代至十九世纪六七十年代欧洲处在第一次工业革命时期，相对应的中国处在清乾隆中时期，也是大清鼎盛时期，也是闭关锁国的时期。而100年后的1960年（清咸丰10年），英法联军就已经占领了北京、掠夺焚烧了圆明园、逼迫中国签订了丧权辱国的《天津条约》与《北京条约》。西方工业革命的同时中国正在闭关锁国。由此可以通过一个事件看出两项政策对两个地区的影响。把西方史和中国史结合在一起记忆，不但把互相没有关系的几个事件联系在了一起，还通过历史事件加深了我们对这两个地区事件的理解，大大减轻了我们记忆的工作量。