应培养学习物理的浓厚兴趣

兴趣是思维的动因之- , 兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途

径很多，从学生角度:应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。在我们的身边

有很多的物理现象，到了很多的物理知识，如:说话时，声带振动在空气中形成声波,声波传到耳

朵，引起鼓膜振动,产生听觉;喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时，大气压帮了忙;走路时，脚与地

面间的静摩擦力帮了忙，行过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成;淘米时除去米中的杂物,利用

渤知识; -根直的筷子斜插入水中，看上去筷子在水面处变弯折;闪电的形成等等。有意识地在实际

中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去,使我们明确:原来物理与我们联系这样密切,这样有

用。可以大大地激发学习物理的兴趣。