我们都知道，遗传和环境因素共同作用影响着孩子的性格形成。华生说，“给我一打孩子，我会把他们培养成任何你想要的人”，这句话纵然比较片面，但环境尤其是家庭环境确实对孩子的性格形成起着至关重要的作用。孩子三岁到九岁是性格形成发展的关键时期，在这个成长阶段，父母做好引导，有利于孩子形成良好的性格。

一、陪伴。孩子的性格形成是包括多发面内容的发展，例如认知、情绪情感、人格、能力等。父母对孩子的影响是潜移默化的，以实际行动在生活日程小事中给孩子树立好模仿学习的榜样，陪伴和关注他的成长，能够帮助孩子建立好安全感和归属感。安全感的良好建立对孩子的性格形成及其他品格的培养具有重要意义。

二、说教，先说后教。我们经常说孩子处在一个可以犯错的年纪，那是因为他们可以在错误中成长。孩子在成长阶段，会出现各种各样的错误，甚至很多情况下让家长头疼冒火，这个时候请家长一定要保持冷静，不建议打骂孩子，建议家长先说后教。也就是说，当孩子犯错时，我们给他机会进行陈述，听过以后在帮助孩子进行分析，告诉他错在哪里。不分青红皂白一通打骂，只会引起孩子的反感情绪，可他们仍然不会明白自己哪里需要改正。

三、世界那么大，带孩子去看去接触。孩子成长过程中，需要接触不同的人，不同的环境，我们知道告诉他一千遍如何跟小朋友相处都不如让他直接跟其他孩子接触一次来的更有效果。不同的环境和不同的人，会让孩子得到不同的感受和体验，一个活在父母羽翼下的孩子是学不会飞的。

四、让孩子做“危险”的事。孩子处在一个非常好奇甚至很好动的年纪，他们会去尝试很多东西，例如从台子上跳下来，爬树，沿着水池岸边走等等，确实是有危险性的，可是这也是他们在探索的方式，如果真的担心，就陪着一起做，不要随意禁止他们。没有尝试过，他们就永远会好奇，做过了才知道是不是应该尝试，会不会发生危险。尊重他们触碰世界探索周围环境的方式。