有些儿童智力与识字量都正常，但在阅读时对文章意义的理解力低下，语文阅读成绩差。这有可能是阅读理解困难。它不仅影响阅读本身，也直接影响儿童的写作文与解应用题的能力。

造成儿童阅读理解困难的原因主要有：

一、字词解码速度慢，所谓“字词解码”是指对视觉词汇（字形）转化为语音（字音）和意义（字义）的过程，比如看到“马”，就立刻读出“mǎ”。这类儿童解码速度很慢，通常是一个字一个字地读，阅读时间过长，导致读了后面的内容就忘了前面的内容，自然没法理解文章内容。

二、对词语意义的理解能力落后，这些儿童读到某个词语想半天才知道该词语的意思，也不能根据词语的语境，判断词语的意思。这些都影响了阅读理解。

三、语音工作记忆落后，阅读信息主要是以语音的性质保存的，在阅读时，我们要边读边将读过的内容保存在大脑中，如果儿童语音工作记忆容量小，阅读时就会边读边忘，导致理解困难。

如果孩子出现比较显著的阅读理解困难，还是建议家长带其到专业机构进行阅读理解水平的测试，制定个别化的教育方案，针对性地接受训练。