如果孩子能从小就拥有良好的社交能力，可以为未来拥有幸福生活做好准备。社交技能是社会不可分割的重要组成部分。礼貌，与他人的有效沟通，考虑他人的感受和表达个人的需要都是社交技能的重要组成部分。帮助儿童发展社会技能需要在他们成长的每个阶段采取不同的策略。

1、在宝宝面前展示你的社交能力。宝宝喜欢表现出一些社交反应，比如微笑和咕咕叫。

在这个阶段，他们只能实现自己的需求和期望。

和婴儿说话。当他们哭泣时，你应该用普通的语言来回应他们。这样可以鼓励宝宝尝试和你说话。

鼓励关心他人。通过你对婴儿哭闹和需求的反应，你可以教会他们关心他人的需求。

给予关注和爱。亲吻和拥抱婴儿都是重要的社交表现。这是最基本的要求，但切记不要把它和放纵混为一谈。

冷静地对待婴儿。当你总是在半夜被婴儿的哭声吵醒时，你会感到沮丧和疲惫。不过，要深呼吸，让自己平静下来。当你平静下来的时候，把孩子抱在怀里，这样会给孩子一个和谐社会环境的形象。

2、帮助孩子尊重他人，尊重所有权。

幼儿阶段，孩子可以接触到一些单词和基本句子。他们倾向于一个人玩，不愿意和别人分享他们的文具。

在家里创造一个社会环境。邀请其他家长和孩子过来玩，让孩子多和别人接触。

教给孩子基本的规则。你可以告诉他和其他孩子分享他的玩具，当他生气时要大声说出来，当他触摸别人的活宠物时要温柔，等等。

奖励他们的好表现。在以下情况下鼓励孩子

他们表现出温柔和愿意分享。

3、帮助学龄前儿童拓展社交圈。

学龄前儿童能够用语言表达自己的感受，应该鼓励他们与其他儿童交朋友。

为他们组织社会活动。你可以在家里举行聚会，增加孩子的社会活动，锻炼他们的社会反应。参加一些同龄人聚会，邀请你的邻居带他们的孩子到你家来。

教他们使用他们的语言，而不是肢体语言。并解释原因。强调被打后的感受，如果伤害了其他孩子，鼓励他们道歉。

鼓励他们表达自己的感受

问他们和其他孩子在一起时的感受，并帮助他们找到合适的形容词来描述特定的感受。

4、培养学龄儿童的社会能力。

孩子们进入校园，就有了一个固定的环境，在这个环境中，他们可以有机会与人交流，分享玩具和与人交谈，分享感受和需求。

对别人要有礼貌。孩子会观察和模仿大人。如果你想教他们社交技巧，你必须从自己做起，以身作则，礼貌地跟别人打招呼，恭敬地跟别人说话，这样可以让孩子做同样的事情。

教会孩子有效地解决问题。当孩子之间发生冲突时，你要干预，询问每个孩子的感受。鼓励孩子向另一个孩子表达自己的感受，并提供解决问题的方法。

教孩子欣赏每个人的长处和特点。为孩子提供展示特长和才能的机会，鼓励每个孩子互相表扬对方的长处和精彩表现。