接触新的事物，才能更好地认识世界。小时候学画画只知道画，可后来长大了，有了自己的意识，才发现画画绝不是“画”那么简单，画画让我们对世界始终怀抱一种好奇，让我们变得更谦逊，更富有创造力。

每一个新领域都能给我们带来新的知识，装载着这些新知识的我们自然也会获得新的思维，新的能力，新的看待世界的角度。编程学习也是如此。

一、 编程的本质是啥？

编程的本质是什么？用一句话来解释，编程就是和计算机对话，用电脑听得懂的语言，告诉它我们想让它做的事。

在成长的过程中，我们用汉语来沟通，但随着年龄的增长，我们开始接触英语等其他国家的语言。我们通过不同的“语言形式”和他人沟通，以此来完成我们的目的。

语言有很多种，尽管输出的形式不同，但可以达到同样的目的。同样，我们也可以通过“语言”来控制计算机，让计算机为我们做事情，这样的语言就叫做编程语言。

而要想跟计算机更好地沟通对话，我们就要以计算机的逻辑方式思考问题，也就是所谓的编程思维。这种思维能带给孩子什么好处？下面让我们用大家都很熟悉的游戏“贪吃蛇”作例子，一起来看看吧：

编程如何培养孩子能力

拆 — 拆分问题的能力

要做一个“贪吃蛇”游戏，这是一个很大的问题，该怎样入手呢？如刚才所讲，得想办法让计算机把这件事情搞明白，有哪些步骤，每一步该干什么，哪步在先哪步在后。所以我们首先需要把这个大问题进行拆解。

拆解

在这个程序中，计算机主要处理两件大事：

1. 处理输入 – 收集用户操作信息

2. 输出响应 – 根据不同的输入，做出不同的响应

再拆解

1. 输入 - 用户的操作可以有按上、下、左、右键四种

2. 输出 - 相应地，贪吃蛇也要做往上、下、左、右走的动作

将第二点再拆解

贪吃蛇每走一步，可能遇到的情况：

1. 吃到苹果

2. 撞到墙

3. 撞到自己

4. 什么都没发生