少儿编程现今如火如荼，大部分家长已经抓住机遇让孩子加入到学习编程的行列，有些家长还存在一些顾虑。无论是已经行动的家长，还是犹豫不决的家长，都需要明确两大问题：

我家的孩子适合学习少儿编程吗？

为什么要学习少儿编程呢？

只有清楚了这两点，才能正确发挥少儿编程的作用。

什么样的孩子适合学？

1. 数学思维不好的孩子

一二年级时，孩子们之间的数学成绩差异可能不明显，但是三四年级之后，差异就显露出来了，原因就在于孩子们之间逻辑思维能力存在不同。

而编程课堂能够通过特定的游戏环节帮助孩子培养思考问题的能力，从问题的分析到解决，整个过程就是完成了一次逻辑思维的锻炼。如果你的孩子数学成绩不太理想，可以试着让孩子学习少儿编程，在成长的初期形成自我思考的能力，从而提升数学成绩。

2. 注意力不集中的孩子

有些孩子的注意力容易被外界吸引，容易在上课或做某些事情的时候走神，家长难免着急上火。但是注意力可以通过少儿编程得到锻炼，比如在游戏的制作过程中，孩子会跟着老师一步一步完成所有步骤，如果注意力不集中，就会错过一些步骤，孩子便不能在规定时间和步骤内完成游戏的制作。

出现这种情况时，就需要孩子反复尝试，重新去做，直到完成该游戏。少儿编程就是通过这种“强制性”的方法来锻炼孩子做事的注意力。

3. 沉迷游戏的孩子

如今这个时代出生的孩子很小就在接触电子产品，由于心智不成熟、自制力不足很容易沉迷于电子游戏，久而久之，会对孩子的身体和文化课成绩产生很大的影响。

针对这个问题，家长可以选择让孩子去学习少儿编程，让孩子看到游戏的本质，从玩游戏转变到设计游戏关卡，从而享受到设计游戏的乐趣。这不仅会让孩子摆脱游戏，还会让孩子体会到编程的乐趣，何乐而不为呢？

学习编程的目的是啥？

学习编程更侧重于对孩子思维与能力的锻炼，长远一些看就是系统观的养成，这些都是在潜移默化的过程中自然形成的，需要长期积累、最终内化。所以不能急功近利，寻求立竿见影的成效，只有明确了这一点，才能避免把学习编程当作是一种负担和压力。

俗话说兴趣是的老师，是引领孩子走进编程世界的路标，有了兴趣和好奇心，孩子们才会有学习编程的积极性。

学编程首先要有兴趣，否则很难坚持下来，只有愿意尝试、愿意学习才能达到效果。就像一把双刃剑，如果产生逆反心理便得不偿失，而如果使用得当，对于孩子学习数学、培养逻辑思维能力就会有很大的帮助。