鼓舞和沟通是引导孩子学习英语必不可少的一个过程，很多家长引导孩子学习英语时缺少沟通，辅导孩子学习也没有把握正确的办法。还有些家长发现孩子做错英语题目后，没有任何鼓舞，而是一味地斥责孩子。这样的教育方法只会让学生厌恶对英语的学习。要想改善这一情况，家长们应该多去鼓舞孩子，并和孩子多沟通，这样更容易协助学生增强学习决心，然后激发学生的学习兴趣。

语言天赋是学习英语的先决条件

对于语言学习来说，孩子与成人有本质的差别。许多成人留学多年，也不能真实把握英语。而普通一个中国孩子，出国两年就可以把握英语。因为人在少儿时期是感性思想强，理性思想弱，对于英语信息，他们自然地与情形对映，不会用汉语了解。英语和汉语对他们来说，是同一情形的两种表达方式，他们可以直接学会用英语去了解和思考事物。即把握英语思想。孩子有语言天赋的本质是汉语思想对英语思想的搅扰很小。而成人理性思想太强，他们习惯用汉语来了解英语。

言语信息量足够大是建立言语思想的基础

一个孩子在英语环境中，能够天然把握英语。英语环境是英语思想建立的土壤和必要条件。母语思想是一种天性思想。如果信息量小，加上全英语授课，他也会天性的用汉语来翻译。实质是用汉语思想来学英语。不可能建立英语思想。英语思想不是用理性学来的，必须在大量的英语信息中天然习得。爸爸妈妈要清晰建立英语思想最致命的敌人是汉语思想。