留学预备课程的招生对象都是零基础学员，也就是需要从零开始进行英语学习的学员。那么留学预备课程好不好？具体模式是怎么样的？今天，就为大家介绍一下。

留学预备课程在遵循听说并进、读写互通的语言学习规律上，每个级别着重培养学生的英语听、说、读、写四项技能。一方面保证在同一话题下，学生的各项技能都会得到训练；另一方面，不同话题之间在技能训练上又各有侧重。通过四个级别的循序渐进的学习，学生语言技能将得到全面。

中国学生从小接受应试教育，一味追求正确答案，不懂得批判性阅读和分析。考试分数和英语能力不成正比，害怕失败，不懂得团队合作。留学预备课程内容当中的study skill（学习技能）训练则可以有效攻克以上问题。留学预备课程在“学习技能”板块中设计了多种学习与生活场景，通过预演海外课堂，帮助学生在踏出国门前熟悉今后的海外学习与生活，掌握实用丰富的学习技能，以缩短他们的海外适应期，取得学术上的成功。

留学预备课程（2级）：课程特点是掌握 2500 个左右高频词汇，能够阅读字数约在 400-600词的学术文章；培养在英文快速阅读和确定主旨及细节等能力。能够掌握句型转换和常用标点符号等基本概念，能够使用平行结构和复合句型。能听懂心理学、生物、市政规划、建筑、媒体人类学等相关话题的简单对话和独白。正确使用重音、弱读、连读、省音等发音规则，能结合二级主题用语法正确的英语，清晰地发表观点。

留学预备课程（3级）：课程特点是掌握 3000 个左右高频词汇，适应学术性题材的文章，能够阅读字数约在 800-1000 词的文章；掌握更加复杂的句式和丰富的句型，充分利用恰当的事实和数据提出主张和拓展段落；熟悉各种类型的听力材料（课堂讲座，同学间对话，师生间对话，广播节目，播客等）；掌握英语中相关学术类及生活类场景词汇，分辨连读、句子重读、不同功能句子的语调等发音规则，结合听力的语料输入，在三级口语话题下独立发表逻辑缜密的辩证性观点。

留学预备课程（2级+3级）：课程特点是掌握 3500-4000 个高频词汇，阅读字数约在 1000-1200 词的学术文章；掌握审题和构思段落的方法，使用恰当的语言和修辞，输出框架清晰，逻辑缜密，语法正确的学术论文；能综合运用提示词、关键词等方法，识别文章大意、重要细节和主要态度等信息；掌握主要的发音技巧，熟悉口语交流中地道的表达形式，掌握虚拟语气，强调句，让步状语从句等句型，结合四级主题用口语表达，给出句式多样，遣词地道丰富，逻辑缜密的辩证性观点。