教材认为是学习完之后的复习材料，动手实践才是编程的重心，不注重在学习时的时候充分使用，孩子只需要跟着老师操作一遍，通过操作摸索和体会就已经很足够。

一个孩子通过一年的积木式编程学习就能够达到国际上的某种能力指标.但是透过完整的学习，编程的知识点和自己动手制作出游戏的能力是具备的.编程课程是帮孩子打开对编程的喜爱，引孩子入门， 让其思想上有这样的编程意识。而不是上完课，IQ就提升到什么水平。想要学习更多的编程原理或者去创造一些程序，需要继续进行其他课程。

孩子不感兴趣怎么办？关于孩子感不感兴趣，我们认为是需要让孩子试一试才能知道的。这也是我们这次设置6课时课程的原因，通过入门课程，了解和发掘孩子的兴趣。

从以往我们的教学经验来看，孩子们对编程兴趣是很浓的。 我们也是希望通过编程进社区的活动发掘一些感兴趣、有天赋的孩子，这样，如果孩子实在不感兴趣，我们这边会给您退款