一、语文知识与语言运用。（24分，每小题4分）

1.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。__________，__________，__________，__________。

①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

A.③①④②

B.①②③④

C.①③④②

D.③④①②

2.下列词语中划横线字的读音全都相同的一组是（ ）

A.调敝 螳臂当车 筚路蓝缕

B.懵懂 蒙头转向 故态复萌

C.静谧 欲盖弥彰 风靡一时

D.赢弱 经年累月 光明磊落

3.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）

A.畏葸参禅 鸠占雀巢 摩肩接踵

B.寒暄坎坷 严惩不待 一筹莫展

C.伸张宏伟 鞭辟入里 轻歌曼舞

D.提纲参与 功亏一篑 牵强付会

4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）

①王医生把祖辈__________下来的秘方献给了当地政府。

②望着__________的夜空，他回想起自己的童年。

③李校长衣着__________，正直无私，大家都很尊敬他。

A.流传 悠远 简朴

B.留传 幽远 简朴

C.流传 幽远 俭朴

D.留传 悠远 俭朴

5.下列句子中，划横线成语使用不正确的一句是（ ）

A.这时就只好别出心裁，在刀口上加一条短棍，算是指明“这个地方”的意思，造了“刃\"字。

B.老师针对班上同学参差不齐的现状，讲课时注意分类指导，同学们都很满意。

C.孤独也许可以使一个口若悬河的人从此缄默不语，但不能使一个思维活跃的人停止思考和遐想。

D.即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。

6.下列句子没有语病的一句是（ ）

A.俄罗斯国家芭蕾舞团在人民大会堂的演出，博得了全场观众的热烈掌声，对这次精彩的表演评价很高。

B.他这次访问日本，是要同日本国和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。

C.一家名叫虚拟时空的网吧自开办以来，每天接待的顾客平均约在6 000人次左右。

D.“痛打落水狗”是鲁迅先生向革命人民发出的彻底消灭敌人的战斗号召。

二、阅读下面文字，完成7～10题。（16分。每小题4分）

地球虽然是一颗较小的行星，却有一颗巨大的卫星，即月球。它的尺寸和地球本身相比较远远超过了其他任何一颗巨大行星的卫星。月球的质量是地球的1.2%，出于这个原因，人们常把地—月系统看作是一对“双行星”。

英国科学家乔治·霍华德·达尔文首先从科学的角度解答了月亮的成因，他对潮汐现象进行了分析。潮汐产生的摩擦力，其作用结果是使月亮逐渐远离地球。这说明昨天的月亮比今天的月亮离地球要近一些，当然，一世纪以前的月亮离地球就更加近了。实际上，如果我们就这样将时间倒溯下去，月亮在很久以前离地球是非常近的。如果上述情况属实，达尔文认为，也许地球和月亮曾经就是一个整体。地—月一体的自转速度是相当快的，这个快速自转的球体很有可能会甩出一部分最外层的物质，形成月亮。后来，潮汐摩擦力的作用将它驱赶得越来越远，直到它目前的这个位置。这个观点听起来十分令人满意。我们都知道，月亮的密度只有3.34克/立方厘米，因此，它的成分肯定是固体岩石，而没有地球所特有的液态铁芯。月亮很可能是由掉下来的地球外部岩石形成的，恰好，月亮的宽度刚好可以容纳到太平洋中。

遗憾的是，尽管上述“科学假说”听起来合情合理，但实际上这一猜想存在很多问题。就现在所知，太平洋独特的造型随时间的流逝在不断变化。如果我们按地—月一体的设想计算出它们的全部角动量，会发现这个数值只相当于使地球外层部分脱离地球所需的角动量的1/4，所以，地球和月亮可能从一开始就是通过单独的两个形成过程逐渐演变而来的。一种可能性就是和地球和月亮都来自于同一种尘埃和气体的旋流，最终形成了两个不同的星体。如果是这样的话，二者就应该全部是由岩石和金属等物质组成的，并且月亮就应该像地球一样有一个金属核，可事实上它没有。另一种可能性就是它们原来就是由两种不同的旋流分别形成的两颗独立的行星。其中一种旋流可能大一些并含有丰富的铁物质，因此形成了现在带有一个金属芯的地球；另外一种旋流形成了小一点的并全部由岩石构成的月亮。月亮所在的运行轨道使它每时每刻的运行都相当接近地球，并且在它每次接近地球的那一刻，会被地球的引力作用捕捉住。但是，科学家们至今仍未找出地球能“抓住”像月亮这么大的一个天体的真正原因。

以上三种假说都没能就月亮的存在给出一个令人满意的解释。后来，一位脾气暴躁的天文学家不耐烦地说：“既然所有的解释都失败了，那么结论只能是月亮根本就不存在！”可事实上月亮的确是存在的。1974年，美国天文学家威廉姆·K·哈特曼提出第四种可能性。他认为，在行星形成过程最初的几十亿年里，会经常发生一些碰撞。碰撞的结果是较大的个体依靠消耗较小个体的能量而使自身不断地发展，同时也给宇宙留下一大片纯净的空间。有一个类似地球而质量只有地球的10%的小天体撞到地球上，这两个天体都各自含有一个铁金属核，并有可能已经凝聚。但是，其外层的岩石部分却有可能爆发到空间中，并形成了月亮。一开始，这一猜想被忽略了。后来，计算机对这一猜想中的“碰撞”进行了模拟，认为这是可能的。

（节选自阿西莫夫《宇宙指南》）

7.下面对第一段中有关“双行星”的理解，正确的一项是

A.“双行星”的说法，表明月球与地球具有同等重要的地位。

B.“双行星”的说法，表明月球与地球在历史上是共生关系。

C.从卫星与行星质量比上看，月球的质量相对较大，所以称地月为“双行星”。

D.月球的尺寸和质量与地球相差无几，成分相同，所以称地月为“双行星”。

8.根据第二段文意，下列观点不属于达尔文假说的一项是

A.在潮汐作用下，月球随着时间的推移逐渐远离地球，它们本来是一个整体。

B.如果月地一体，它们会快速自转，可能抛出的外层物质与月球的成分一致。

C.刚好可以容纳月亮宽度的太平洋，也许是月亮脱离地球后留下的痕迹。

D.时间是可以倒溯的，现在彼此远离的天体，原本极有可能是在一起的。

9.对第四段画线语句的理解，不正确的一项是

A.这些话以委婉的叙述，说明了科学家的困惑与无奈。

B.这些话以婉转的语气，讽刺了那位天文学家的浮躁。

C.这些话以幽默的风格，表明了解释月亮成因的艰难。

D.这些话以诙谐的笔调，过渡到下文中进一步的阐发。

10.根据文意，下面对“科学假说”的理解，不正确的一项是

A.“科学假说”要符合客观的事实。

B.“科学假说”要经过理论的论证。

C.“科学假说”要经受实验的检验。

D.“科学假说”要成为新研究起点。

三、阅读下面的现代文，完成11～15题。（25分）

①文学较之哲学，除了共通的社会批判功能以外，还有其独特的风情。它有一种在字里行间洋溢着的诗情画意，有美好的欣赏性，这就是文学的美感。将好的文学作品成功地拍成电影，更给人以遐想、冲动和震撼。在近现代文艺作品中，《简·爱》和《音乐之声》就是充分展示文学美感的作品，充满了不朽的魅力。《简·爱》没有什么轰轰烈烈的情节和场面，演员也说不上漂亮，但它总好像蕴含着某种与众不同的“情结”，某种极其高贵典雅的气质，像一杯陈年美酒，给人一种虽不可名状却回味无穷的美感。特别是影片《简·爱》里所弹奏的那首主题曲，短短几个音节，却似乎把全世界的深沉、执著和激情都蕴涵其中了。《音乐之声》虽然风格迥异，是一种别出心裁的、带有喜剧夸张色彩的浪漫主义作品，但在美感的调动上和《简·爱》有异曲同工之妙。《音乐之声》从内容上看无非又是一个现代“灰姑娘”的爱情故事，但它却以一种积极进取、蓬勃向上的生活态度表现出来，而且将艺术浪漫主义和艺术合理性、幽默感和严肃的伦理精神等等珠联璧合、完美无缺地结合了起来，以自身的全方位艺术美感一往情深地讴歌了生活的美和人类道德的伟大，无愧为世界电影百花园中的精品。

②但是，欧美进入高度发达的商品社会后，已经很难奉献这样的经典之作了，正像音乐领域已很难再出贝多芬、舒伯特等大师的作品一样。一方面是人们的欣赏情调和欣赏能力向简单化刺激方向蜕化。当年爱凑热闹的美国人组成了拥有数十个分指挥的万人乐队来演奏施特劳斯的《蓝色的多瑙河》，而且还盛情邀请施特劳斯本人赴美指挥。结果施特劳斯一曲指挥下来便逃之夭夭，因为那隆隆的击鼓声有如炮击，那管乐齐奏也有汽笛齐鸣的味道，美感被破坏殆尽，而“扬基”们却在那里喜形于色、乐不思蜀。由此可见，经典作品在“杯水主义”和“快餐文化”时兴的氛围里，其美感很多都要被附庸风雅和“猪八戒吃人参果”式的囫囵吞枣所销蚀。

③受世界流行风的影响，又由于自身所处的社会发展阶段，当今的中国文学，也甚缺那种值得咀嚼、耐人寻味的作品，而欣赏群也颇有点“顾不上”美感的仓促。缺乏哲学家素养也许是文学美感短缺的重要原因，在文学评论类作品中尤其可以发现这一问题。文学作品是深沉还是浅薄，生活积累是客观条件，哲学素养则是更接近天才因素的东西。现在文学作品中每每出现的诸如“终极关怀”、“话语结构”、“边缘化”、“二歧悖结”等似是而非、故弄玄虚、令人费解的新鲜辞令，其实都是作者思维概括力和阐发力不足而生出的“怪胎”；只有深入浅出能力不足的人，才需要靠“造词”来吓唬民众，而这样做只能使文学的美感更加丧失。

④无论有多少客观原因，文学美感的“滑坡”仍要归结于文学的不争气。今天跟以往相比，社会的文明开放和心理健康程度已大为进步，生活的情趣和美感像春天的花朵一样绚丽开放，只有缺乏竞争力却又好高骛远、不思进取的人才感受不到“世界真美好”。因此，“美感”问题完全应当和可以通过有才华的文学男女的努力来解决。

11.本文认为文学应该具备什么功能？（4分）

12.在第①段中，为什么要以《简·爱》和《音乐之声》为例？（5分）

13.第②段中的“杯水主义”、“快餐文化”指什么？（5分）

14.作者认为在文学作品中写一些“令人费解的新鲜辞令”的原因是什么？（5分）

15.作者为什么认为“文学美感的”滑坡””主要的原因要归结于文学的不争气？（6分）

四、古代诗文阅读（25分）

阅读下面文言文，完成16～18题。

君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，嘎共大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？

贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切磋，所谓“交相问难，审问而明辨之”也。《书》不云乎：“好问则裕”。孟子论“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。

16.文中能表现本文中心论点的一句话是什么？学与问的关系是怎样的？（均用原文回答）（4分）

17.第二段主要运用了哪种论证方法？文中列举所问的人有哪几种？列举的目的何在？（6分）

18.把文中画线的句子译成现代汉语，并说说它的含义。（6分）

阅读下面这首诗，完成试题。

关山月

陆 游

和戎诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闯，岂有逆胡传子孙？

遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。

19.这首诗以什么线索贯穿全诗？指出统领全诗的一句。（4分）

20.分析这首诗写了几个场面，形成了怎样的关系？（5分）

五、作文（60分）

21.请以“谦虚”为话题，写一篇不少于600字的作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选。（诗歌除外）