儿童英语学习跟应试能两全其美吗?我们总是在说，儿童学习英语以兴趣为主，让孩子喜欢上英语。然而在我国，基本三年级就要正式学习英语，英语开始成为考试的主要科目。那么儿童学英语能不能做到兴趣跟应试两全其美呢?

作为家长，对于孩子的身高测量从来不拒绝，因为不测量的话就不知道孩子到底长高没有。其实学习也一样，如果没有考试怎么知道孩子学习进步了呢?只是因为考试多是以一纸试卷的形式，用于筛选或淘汰考生，而且一考定乾坤，所以让很多人不喜。其实，考试(尤其是水平测试)的意义在于引导一个健康且符合规律的学习过程。这样的考试公开大纲、样题，每道题的出题原理、要考查的内容或能力、单词表等等，确保每次考试都严格按照大纲的要求出题。只要我们按照要求学习了，并且掌握了，就能够在考试中取得好成绩。

应试式的英语学习就如同在经济发展过程中以牺牲我们赖以生存和发展的环境为代价，追求短期效益，结果后患无穷，甚至无以弥补。不过随着我国新高考英语改革的推出，改善应试英语带来的负面影响，开始逐步加大了对学生听力和口语考查的力度，进一步强调考查英语的实用性，突出了英语学科的教学和考试要回归英语的工具性作用的方向。所以英语教学必须坚持训练孩子的听力和口语。

儿童英语的专业学习，不但能够养成良好的学习习惯和学习思维，同时也是为以后的应试教学打下坚实的基础。