这几天也有不少考生咨询小白如何选择复读学校，是本校高中还是换一所，或者去补习学校。去哪里本身并没有绝对的，如何找到一所适合自己的，才是最好的。

结合这几年所带学生选择补习高中的案例，来介绍下注意事项。

一 还在原本高中

这也是大部分学生的选择。但是需要注意几个方面，市里的一些公办高中是不能开展补习班的，他们往往会借用一个马甲换一个地方打着某某高中补习班的称号，这类需要详细了解这个马甲的师资、教学环境等。

好处就是，还是原来的同学（真的会有不少复读的），还是原来的老师，还是原来的环境，各方面都熟悉。

二 换一所高中

因为各种各样的原因不能在原本高中继续学习，考虑换一种学习环境，比如说去更严格成绩更好的高中，这类需要注意跟自己的文化课成绩是否匹配。

并不能盲目的跟随，例如400多分的如果去500多为主的补习班，反而会因为课程进度跟不上，老师授课习惯以及学习环境造成更压抑的心理状态，成绩反而会下降。

这种情况是这几年很多考生重点反映的问题，本来三四百分，父母觉得去一所成绩更好的高中可以带动成绩，结果去了500+为主的班级，却因为教学进度跟不上、学习环境融不进去，出现厌学、弃学的情况。

同时不少考生也反映老师喜欢的教学方式有很大差别。并非说老师教学能力不行，而是老师习惯面对什么样层次的学生会影响他的教学风格。

因为400分跟500分的学生在基础水平、理解能力有很大差别，在教学规划上以及教学目标上就有很大不同。经常教授500+的老师会适当忽略基础题，重点中等以上水平，同时弱化基础知识的讲解，多是提高型练习，因为这类学生状态是基础掌握的相对较好，分数想要更高需要稳住中等试题，突破难题。

对于400分左右的考生，希望一年的补习上500分相当不容易，在教学中需要把握基础知识点，保证基础能力试题不丢分，中等试题有突破，而难题就属于战略性放弃。

因此考生在选择补习高中的时候一定要结合自己情况和目标来进行。不能一味的跟随所谓名校，以为去了名校或者强化学习就有好成绩。

三 最好选择一所不歧视艺术生的学校

真的会有对艺术生“刮目相看”的学校，在这样的环境中很难有良好的学习环境。有的高中艺术生考再好都不会上光荣榜，有的高中则对艺术生有特别的照顾，当艺术生取得不错的专业成绩时，可以进行专门的补习。

在集体的环境中很难“独善其身”，当校园环境、老师态度、学生态度对艺术生不友好时，很难独立学习。

四 补习班和高中的特点

会有考生选择补习班或者全日制的补习学校。

个人建议，最好在高中的环境下，补习班作为一种补充的。

从大环境上来说高中的管理还是严于补习班的，作息时间和学习规划相对比较完整。一般来说高中的教学进度是12月之前为第一轮复习，恰好在专业集训前完成大部分一轮课程。二轮复习在12-2月，也就是艺术生往往耽误了二轮复习，等到回校后三轮复习，就以考代练，进入到做卷子讲卷子的题海中了。

小白建议学生在专业集训前跟着高中完成一轮复习，这样可以打好基础，待专业考试结束后，如果跟不上高中课程，可以选择校外的补习班或者学科单项补习。

补习班的课程一般在专业考试结束后开展，特点就是可以根据艺术生的特点从基础讲起，适合基础薄弱的考生。

五 补习费用

不管是公办还是民办或者补习班，补习费用都是一笔不小的开支。

尤其是文化分数不高的学生，在选择补习场所时可以结合自己的学科特点和目标来进行选择，并非越高的越好。

例如本地有一所民办高中，中招生源属于中等，高考成绩一本线以上寥寥无几，多数能在本科线之上，对艺术生比较友好，专门制定了艺术生的收费价格，双过A可以免费，并且以往的学生反馈，专业成绩出来后，如果成绩不错班主任和任课教师都会特别照顾。

这所学校，如果是500以上的，恐怕不适合，但是400分左右，目标提升分数是470-500的，反而可以，在不需要支出特别大的补习费用的同时，学校也能对这个成绩的考生有特别关注。

六 总结

想要复读的考生，应尽快完成决定开始行动。一些补习高中已经开始上课了……总结去年的经验，制定来年的目标和规划，距离22年统考还有四个月，距离高考还有10个月。

复读不丢人，考出好成绩，录取更好的学校就是胜利！