中职文化课英语教师资格考试分为笔试和面试两部分，这次来分享一下中职文化课英语教资面试经验，希望对参加英语教资面试的同学有所帮助。

首先，关于面试还什么都不知道的同学可能会有点慌乱，找不着方向。所以先介绍一下面试基本流程，这样大家就能定下心来淡定以对啦。已经了解面试流程的小伙伴们可以跳过这个部分。

简洁版是:

我的亲身经验是：

1、排号码和等待：

考生排了一条长长的队等着抽自己的号码牌，再拿着号码牌到候考室按顺序坐好等待，这时可以看看自己的资料临阵磨枪。

2、寄存东西

大家被按顺序叫出去，去了寄存处，把书包之类的东西放在那，尤其是手机。

3、抽题

再由一位工作人员引领一组教资小分队(一般就是候考室同一行的考生)去各自的抽题室抽题，不用自己操作，会有人帮你操作(会问身份证号还是准考证号之类的)，然后你的题就打印出来了。

4、写教案：

上次带领抽题的工作人员再次出镜，把大家带到写教案专用教室里，按号码坐好。然后就是20min的教案设计时间了。

5、去试讲教室

写完教案之后，带着自己写的教案，准考证，身份证之类的再次被带领到试讲教室。

(我之前有种误解，就是以为一个教室前会排不少人，要等段时间，或许还能再临阵磨枪一会儿。但其实没时间，基本上一写完教案就疾驰在去试讲教室的路上，刚到一分钟就要进去了，某种程度上会加剧紧张感。)

6、踏进教室之后就是面试的重头戏三部曲了：(最重要的部分)

结构化面试(5min)【中文】

试讲(10min)【全英】

答辩(5min)【大多数是全英】

明白基本流程之后，想必各位老伙计们已经了解到面试需要准备的东西有四个:

1.结构化面试的真题，总结答题技巧(也就是套路)

2.英语教案(有20min时间来写。有时会写完就要求交，有时会试讲完交，不管那种情况，教案都得好好写。尤其是在答辩中老师喜欢提问教学重难点，写教案时就想好会更胸有成竹。另外，板书的提前设计也会让你的试讲更加游刃有余)

3.英语试讲稿和对应的试讲练习和板书练习(重重重重重重重头戏)，值得一提的是虽然试讲要求10分钟，但实际只需要讲8、9分钟。题目可能会出现的朗读要求以及板书都会占去部分时间。

4.准备好着装，注重礼仪等(这一项其实只要简单大方得体就行了，不需要艳冠群芳，很多同学纠结在这一点上其实有一点点本末倒置了)

接下来就该了解一下具体该怎么做呢?

1.结构化面试真题如上所列，比较好突破，每天看几道。可以让同学互考，也可以自己掩住答案想答案再进行对照。可以搜一些套路模板，有了套路回答更简单啦。

记住：结构化面试答题的原则是三观正。

2.英语教案

这部分可以参考笔试部分的教学设计题，不过不用写justification了。

3.英语试讲稿和试讲练习(顺带板书练习)

对了，一个提醒:试讲的时候不能看教学简案，也不能看试讲稿，所以这两个都要提前记，提前练习。试讲的时候手上可以拿的东西就是题目纸。

这部分是最重要的，也是好多人都担心的部分。英语口语不好怎么办?英语口音不标准怎么办?语法术语不会怎么办?一个个问题接踵而至，让人陷入焦虑。

首先把至少两三年的真题列出来，总结出考试题型。你的试讲稿就要围绕这些题型准备。哈哈哈，根据我的总结，有这些题型：语法课，听力课，阅读课，语音课，口语课，听说课，词汇课，语篇课。语音课，语法课是其中最难的，需要熟悉相关术语。

其次就是听听视频课之类的，视频课能帮助我们了解考场应该是种什么状态。也能帮我们了解不同类型的课大概怎么讲。

然后自己写试讲稿，以8分半为标准设计自己的试讲稿。导入、新授、巩固、作业小结都是要有的。导入和作业小结各占一分钟，新授和巩固共占6分半。试讲稿写成逐字稿好一些(在时间还充足的情况下)，写试讲稿时会发现套话很类似或者会重复出现。

为避免枯燥，可以写一种练一种。比如写好了阅读课试讲稿，那就先练习这门课的演示。只要你练过一种，就会明白那种感觉了(需要注意的是无生试讲，假装自己是个演员 )。也可以自己录个视频，回头查看自己哪里不足的。

写板书没黑板怎么办，找张纸代替，如果觉得没真实感那就把纸贴在墙上!

对一些有疑惑的我的想法如下:

①.口语不好怎么办?

首先我相信想考英语教资的同学们不是对自己的能力有一定信心，就是对英语有热情。我觉得这就是一个好的起点了。再来就是已经走到面试这一步，何不破釜沉舟。开始行动一切才会有所改变，否则只是在原地害怕，无法解决问题。

以上鸡汤是为了让大家有勇气面对这个问题。开口说了之后就成功了一半，因为你会发现不过如此。

有一点相信是练习过后的同学会有体验的一点:很多口语词汇非常简单，而且不同类型的课程里面老师常用的套话是不会变的，这降低了记忆难度。

②口音不标准怎么办?

其实从上个回答可以看出要固定练习的口语句子有限，如果某些单词不标准完全可以自己查询这些单词的音标。如果是对自己读一整句的语调不自信，那就得看视频，然后自己练习了。

③语法术语不会怎么办?

这就是多看看教材，基础要打好。

4.答辩

我以为答辩问题不用提前准备，也没办法提前准备。因为老师提的问题多半是针对抽到的题目而定，有时可能皮一下问问你为什么考老师之类的人生哲理问题，考察的就是即兴发挥。

有难度的地方可能是老师很可能会用英文提问，当然，考生也需要英文作答。英文作答需要在脑海中组织语言，不一定要使用多高级的词汇，但是句法语态时态之类的东西要多注意。不过不必紧张，老师们并不会过多刁难，镇定并且言之有理，嗯，妥了!

5.着装

正常即可，简单大方即可。

问：不穿西装可以不?

答：(大声回答你)完全可以!

6.礼仪

进门把门关好

和老师们问好

板书写完记得擦黑板!!!(我差点忘了，老师提醒了一下，小囧)

最好不要有“嗯~”之类的长时间停顿。

走的时候把门关好

一个小秘密，一般人我不告诉他:适时的微笑 会让人心旷神怡，考官也不例外。千万别一激动，笑成傻笑哦。

关于怎样才能确定自己的表现是不是足够好，足够通过面试的问题。

首先是看面试评分标准。

然后是面试官的看法。(相比于死板的四年未变的评分标准，我觉得面试官的看法更符合实际一些，更值得参考。)

综上所述，大家复习的时候需要提前准备，各个击破。然后一定一定一定要练习，没有条件可以自己做角色扮演，总之就是多练多讲！