前两天，一位自称取得保研资格的985本科生在网上发帖吐槽称，北大数学学院某博导硕士毕业于湘潭大学，而本科“还是XX学院没写上去”。并且表示“瞬间不想跟了”，并“希望北大能整顿下师资”。

有些人看重“第一学历”，并非全无逻辑，这也是对高考机制的认可，信服高考对人学习能力的筛选作用。“这种歧视和偏见，实际是一种社会心态。随着大学扩招，一些高校的办学质量屡屡被人质疑，特别是一些非全日制教育中的种种乱象，也给人留下了“注水”“混文凭”的印象；而研究生、博士生的大幅扩招，也让硕士学历缺少了以往的光环。

前两天，一位自称取得保研资格的985本科生在网上发帖吐槽称，北大数学学院某博导硕士毕业于湘潭大学，而本科“还是XX学院没写上去”。并且表示“瞬间不想跟了”，并“希望北大能整顿下师资”。

有些人看重“第一学历”，并非全无逻辑，这也是对高考机制的认可，信服高考对人学习能力的筛选作用。“这种歧视和偏见，实际是一种社会心态。随着大学扩招，一些高校的办学质量屡屡被人质疑，特别是一些非全日制教育中的种种乱象，也给人留下了“注水”“混文凭”的印象；而研究生、博士生的大幅扩招，也让硕士学历缺少了以往的光环。

所以“学历跟能力哪个比较重要？”这个问题，我想这样说：

1、在没“出来工作”前，有机会可以提高学历的情况下，那就尽量努力提高学历。

2、出来工作后，往往学历在完成了“敲门砖”功能之后，最迫切要做的就是不断提高自己的能力。

3、切记，学历和能力从来就不是冲突的，只要肯用心，你就会发现它们其实是相辅相成的，学历代表的是过去，能力代表现在，而未来的关键是我们的“学习力”。

看那些低学历但是最终却取得了更好成就、成绩的人时，我觉得我们更应该关注和学习的是他们身上有哪些精神、品质值得我们去学习，而不是目光盯在他们的学历上。同样的，对于那些“高分低能”的情况，我们也没必要把问题归结为都是学历惹的祸，这其实都是借口。

学历和能力到底哪个更重要？

小孩子才做选择题，成年人当然是全要了！

学历不代表一切，但是看中学历的社会心态是事实存在的，而作为高中生，要学会未雨绸缪，在有机会提升学历的情况下，尽量努力学习提高学历。