3-8岁学习有优势

儿童在学习第二语言方面比成人有优势。成年后开始学习第二语言的人倾向于说带有母语口音的第二语言。

越来越多的教学实践和研究表明，语言学习应该从小开始。开始学习第二语言的年龄越大，掌握第二语言的能力就越低。

8岁之前是孩子们开始英语启蒙的最佳时期。听英语故事和磨耳朵训练在孩子们小的时候更好。

例如，当孩子3岁听故事时不需要掌握故事情节和模仿发音，要做的是培养对英语的兴趣。

家长可以坚持陪孩子听英语故事，培养孩子对英语和阅读的兴趣，可谓一举两得。

3-12岁容易接受语言和文化

教育工作者指出，3-4岁是儿童英语能力发展的黄金时期。这个年龄段的孩子更容易接受语言和它所承载的文化元素。

这也意味着在这一时期学习英语不仅可以快速记忆词汇，而且可以培养美式思维和对西方文化的初步了解。

语言学习需要长期积累词汇，尽快学习一门外语有利于词汇的积累和语言表达的流畅。

为什么要提出英语学习的最佳时机

这是因为它为我们在英语学习中何时开始启蒙提供了最基本的理论依据，而且贯穿于英语学习的全过程。

此外，儿童英语教育在为中小学英语教育奠定基础方面起到了很好的作用。儿童从童年开始学习英语有更坚实的语言基础，并且可以很容易地与小学英语教育“连接”。

3-12岁是孩子学习英语的最佳时期，越早越好。从小为孩子们创造一个英语环境，让孩子们不仅接受英语学习，而且接受日常英语的使用。