对于幼儿学英语，先要培养强有力的兴趣。妈妈既要相信自己，也要相信孩子。孩子学英语，不是为了考试，而是陶冶性情、扩大视野。接下来跟小编一起来看一下吧。

一. 学习自然拼读的必要性和优势

1. 让孩子建立英文自信。

经过英语启蒙实践，我们发现大部分孩子很难听音发音准确，即使老师发音再标准，孩子听到的和模仿的很多发音都不到位，不标准，甚至可能千差万别，这样的启蒙深入太久进度慢，且容易打击孩子的学习自信，总感觉捕捉不到正确的方法，所以在启蒙一两年后介入专业系统的自拼学习是非常必要的。

2. 听音更准，发音准确到位

这是很多人，甚至当前的专业人士经常忽视的一个优势，在年幼时开启自然拼读学习的话表现更为明显。英美的孩子们都是小学一年级开始系统学习自拼的，直接目的就是提高阅读能力。而孩子英文环境欠缺，我们的实践证明在0-3岁其实就可以开始自拼学习，只是方式和目的更偏向听，实现准确听音，发音模仿到位。

3. 见词能读，听音能写。再也不用背单词

这是经过研究认证的，80%英文词汇都符合自拼规律，孩子们在初学英文时就学习自拼，可以很快实现见词能读，这一步不难做到。至于听音能写，幼儿园的孩子学会了就可以听音拼出单词。

4. 帮助孩子建立阅读兴趣和自信。

自拼其实相当于中文的拼音，学会后可以让孩子不受生词干扰，不影响阅读的流畅性，提供自主阅读能力和兴趣。

5. 快速记住单词，不用死背。

掌握自拼后，80%单词都是按音节拼写(字母群)即可，不需要一个个字母记，此时单词就像几个简单固定的秘密单元组成，自拼就像解码规则，简单运用，即可迅速记住单词。

如单词strong根据读音分解成(s, tr, o,ng)四部分，根本不用死记，会读就能写;单词sheep分解成(sh, ee, p三部分)，而大部分词都符合自拼规律。

每次看到勤奋的孩子一个个字母背单词我就伤心，勤奋不是这么用的!

二、学习自拼的好处还不止这些，所以英美国家都是五六岁就开始作为必修课系统学习的，而且自拼正在全球普及。自拼怎么教学

自拼是一套非常专业、系统的学习，早期在家里做一些浸泡是可以的，但是深入学习应当由专业人士完成。在此教学方法和节奏的把握很重要，对于孩子来说，自拼的教学不能枯燥，必需采用有趣、容易理解和掌握的方法教授。同时，发音的口型和舌位解说有时也是必要的，怎么让自拼知识和技能有趣、易懂、好学也是我们的射程之内必须达到的。然后一对一的解说、演示、纠音也是必须的，而这些我们都可以做到，做好。

我们的拼读课会配合故事、发音、动作、儿歌、拼读游戏帮助孩子们熟练掌握44个发音;听音能写，见词能读;并逐步实现自主阅读。