初中生学习的时候应该注意整理重点知识点，总结知识点是很重要的，甚至会提高自己的成绩。同学们在日常学习中一定要养成一个及时整理知识点的习惯，这样可以知道自己对知识点的掌握情况，学习起来也是很有针对性的。

英语重点短语

1. 去度假go on vacation

2.待在家里stay at home

3.去爬山go to the mountains

4.去海滩go to the beach

5.参观博物馆visit museums

6.去参观夏令营go to summer camp

7.相当多quite a few

8.为……而学习study for

9.出去go out

10.大部分时间most of the time

11.尝起来很好吃taste good

12.玩得高兴have a good time

13.当然of course

14.给……的感觉;感受到feel like

15.去购物go shopping

重点句型及考点

1.为某人买某物buy sth. for sb. / buy sb. sth.

2.尝起来……taste + adj.

3.看起来……look+adj.

4.除了……之外什么都没有nothing…but+动词原形

5.看起来……seem+(to be)+ adj.

6.到达某地arrive in+大地点 / arrive at+小地点

7.决定去做某事decide to do sth.

8.尝试做某事try doing sth.

尽力去做某事try to do sth.

9.忘记做过某事forget doing sth.

忘记做某事forget to do sth.

10.喜欢做某事enjoy doing sth.

11.想去做某事want to do sth.

12.开始做某事start doing sth.

一般疑问句

1.will+主语+do? Will Sarah come to visit me next Sunday?

2.there be 结构的一般疑问句：Will there + be?

Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t

否定句构成：will + not (won’t )+do

Sarah won’t come to visit me next Sunday.

2特殊疑问句

特殊疑问词+will +主语+„?What will Sarah do next Sunday?

根据例句，用will 改写下列各句

例：I don’t feel well today. (be better tomorrow)

I’ll be better tomorrow.

3过去进行时

过去进行时表示过去某一点时间正在进行的动作或者过去某一段时间内一直进行的动作。

1.构成

was /were + doing，例如：

I was watching TV at 9 o’clock last night.

2.过去进行时的标志词

at 8 o’clock last night, this time yesterday等。例如：

I was having lunch at home this time yesterday.

昨天的这个时候我正在吃午饭。

4if引导的英语知识点

1.if引导宾语从句和状语从句的区别

if引导宾语从句时意为“是否”，从句中该用什么时态就应用什么时态。

if引导条件状语从句时意为“假如”，从句中应用一般现在时代替一般将来时。

e.g.She wanted to know if you were a teacher.

I don’t know if the letter is yours.

They’ll go boating if it is fine tomorrow.

I’ll give it to her if she comes next week.

2.if引导宾语从句时多数情况下可以与whether互换，但如果要突出“究竟是……还是不……”这层意思时，通常用whether，并在后面的加上“or not”，即一般要选择whether构成whether…or not的结构。

e.g.Please find out whether the money is his or not.

Let me know whether you can come or not.

I want to know whether you can help me or not.

1） leave的用法

1.” leave+地点”表示“离开某地”。

例如When did you leave Shanghai？

你什么时候离开上海的

2.” leave for+地点”表示“动身去某地”。

例如Next Friday, Alice is leaving for London下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3.”eave+地点+for+地点“表示“离开某地去某地”。

例如Why are you leaving Shanghai for Beijing？

你为什么要离开上海去北京？

2）情态动词 should“应该”学会使用

should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如How should i know？我怎么知道？

Why should you be so late today？你今天为什么来得这么晚？

should有时表示应当做或发生的事，例如We should help each other我们应当互相帮助

我们在使用时要注意以下几点用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如You should be here with clean hands.你应该把手洗干净了再来。