鋼琴難練嗎？為啥難練，難在哪？這是我做上百場家長說明會中，最常被問到的問題，鋼琴被稱為"樂器之王’'，有百分之七十五～八十的孩子會選擇鋼琴為啓蒙樂器，原因是什麼呢？因為鋼琴具備以下的幾個特點 :

ㄧ.直觀 . 具象的音高：鋼琴含黑白總共有88個，每個鍵都相應著一個音高，所以當彈錯音時，可

直接地從看到錯誤，快速修正，這是和其他樂器很不同的地方。

二.簡易.豐富的情感表達 : 鋼琴因為音與音的距離的變化而構成不同的調性，可以表達出不同的

情感，如開心明亮的大調，憂傷陰暗的小調。

三.寬廣的音域 ：鋼琴總共有7個 8度，分成低 .中. 高的音域，猶如一組交響樂團，能夠演奏長

笛.小提琴一樣的高音域，黑管.中提琴一樣的中音域，大提琴.大號般的低音域。

四.完整的識譜與樂理學習 : 橫著看鋼琴的白鍵，猶如五線譜一樣，因為其音域寬，所以可學習到

的識普是最寬及完整的，也因如此鋼琴是創作的最佳樂器。

那既然如此，鋼琴學的人這樣多又這麼重要，那難度在哪呢？根據哈佛大學的統計，百分之七十的孩子，會在學琴的第四年中斷，原因是什麼呢？ 鋼琴的難題分成生理層面與心理層面，認知層面與情感層面：

在生理上 ：鋼琴彈奏是多感運用即是左右腦的連結，雙手需要彈不同的音，難一點的曲子，左右手需同時負責7.8個音高，眼睛要同時看7.8個音符，耳朵要聽看自己有沒有彈錯，腳還要踩著鋼琴下面的踏板來製造音色，這麼多的動作，需要靠左右腦與肢體的協調運作，當然這樣的技巧可以透過持續的練習讓身體的運用敏銳自如，這就有如運動員練習運用身體的道理，除此之外，由於彈琴是多感運用，所以需要很大的專注力，所以這也是專注力的練習。

在心理上 ：其實大多數的人天生就對音樂有感，尤其是幼童聽到音樂就會不自覺的扭動肢體，感受音樂，隨著後天環境的改變，會有所不同，所以大多數的孩子對於學習樂器是不排斥的，排斥的是學習時要持續練習的壓力及所需的毅力，因為想要彈好鋼琴，除了生理上訓練的外，還有心理上的訓練：如遇到難題時，要克服畏難情緒，遇到挫折時，要能解決問題，而不是逃避問題，而這點也是很多人會中途放棄的原因（包含大人），因為每個學琴的人，都想要彈好鋼琴，但一想到要花時間練習，且要犧牲一些玩樂的時間，就不知如何安排而想放棄，而家長看到孩子的情況，就會判定成沒興趣或沒時間，於是就中斷了，所以心理原因常常是中斷的重要原因之一，其實只要找對方法並不是無法解決。

在認知上 ：要彈好一首曲子，除了要手指靈活外，還需認識五線譜上的音高與節奏，除此之外還有調號.休止符等樂理知識，且音高伴隨著譜號也有不同的組合，當所有的組合和在一起時，在認知上的難度就會增難很多，且彈琴是同時要看兩種譜號，同時需看兩至十個音，再加入不同節奏的變化，如果不是有系統地學習，且長時間的練習看譜，難度是很強的，也容易讓學琴者中斷。

在情感上 ：這可說是這四個原因中最重要的，也是音樂的迷人之處，如果沒有情感，那音樂也不過是一串音符的表達，只要長時間的練習，還是可彈成一兩首的，那這只是一項技術，以現在的科技來說，智能鋼琴做的比人快多了，琴感是需要身體的感受，將認知的樂理配上心裡的想法，再加上生理的表達，甚至要加上對曲子與作曲家的理解，才能表達出來，而這也是音樂之所以迷人之處。

所以彈琴真的不簡單，不簡單的原因，是因為它整合了多維度的問題，但也不要因此打退堂鼓，畢竟只要找到有系統地學習方式，有經驗的老師與自己學琴的動力～如自己喜歡的曲子，一定可以把鋼琴變成是你表達情感的樂器。