1 雅思阅读怎么评分

雅思阅读考试的评分标准是：每个正确答案得一分;答案可用大写也可用小写，两种方式均可;作答时无需使用标点符号;拼写很重要，拼写错误会记为错误答案(使用美式拼写或英式拼写均可，但是要保持一致);含有连字符号的词，如 asbent-minded，计为一个单词;语法很重要，例如，如果误将复数名词写成单数名词，会被计为错误答案;书写答案必须清晰，字迹难以辨认的会被计为错误答案;须遵循指令中的次数限制，否则将自动被计为错误答案。

雅思学术类考试的阅读文本包括三篇选自期刊，图书，杂志和报纸的阅读文章，文章都是针对非专业读者而写的。

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 2 雅思阅读怎么读懂逻辑

雅思阅读到底考我们什么?词汇(vocabulary)?语法(grammar)?篇章结构(structure)?推断能力(ability)?毫无疑问，但凡学过雅思(IELTS)的人都知道，雅思阅读(reading)不考语法，也不单纯考词汇，但是词汇量越大，语法越好，读起文章来就越轻松(relaxed)，做起题来就越得心应手——特别(especially)是对于填空类题目更是如此。那么是不是意味着，词汇量大，语法很好，就能够轻松拿到?

答案自然是(naturally)否定的(negative)，英语博士们不是个个都能做满分的(full mark)，但是普通大学生(college student)，甚至是高中生(senior high school)，也有可能拿到。我的学生里，有高中生考到了7.5，甚至8.5的。那这里面的奥秘(secret)又在哪里呢?一个学生在有了词汇、语法的基础上怎么才能向发起冲刺呢，这里我们要探讨就是雅思阅读考试里面所隐含的逻辑关系(logic relation)，理清了这些逻辑关系，搞明白了文章和题目的基本思路，那么许许多多的问题(problem)就迎刃而解了。

雅思阅读里隐含的逻辑结构林林总总，但是大致我们可以归纳(summarize)为以下四种，我们叫做雅思阅读四大逻辑关系：并列逻辑关系，转折逻辑关系，比较逻辑关系，因果逻辑关系。

这四种逻辑关系不仅涉及到了题目的半壁江山，而且对于理解一篇文章，或者段落的某些句子具有重大意义，接下来(next)，我就讲一一分解它们，希望能给学习雅思阅读的同学一些启示和参考(reference)。

一、并列逻辑关系

并列逻辑关系是这四种逻辑关系里面简单(simplest)，容易理解(easy to understand)的一种，对于很多同学来说，无外乎就是and, or这两个词(two words)……

二、因果逻辑关系

既然是因果关系，那么就存在谁因谁果的问题(problem)，世间没有无因之果，也没有无果之因，cause和effect是相互依存的(reliable)，在任何一个句子中出现了表述原因的词，必然能看到其结果(result)，反之亦然……

三、比较逻辑关系

说到比较逻辑关系，大家可能首先想到的则是T，F，NG中对比较关系的判断(judgment)，诚然，判断题里比较级(comparison)是一大考点，但是比较逻辑关系的运用比这要广泛得多，做此类题时要记住两个原则(rule)即可：

原则一：但凡题目出现了比较逻辑关系，那么原文中答案所在的句子也必然会有比较逻辑关系出现，只是其关系词表述形式(form)可能会替换

原则二：如果题目存在(exist)比较级，回原文去找比较级(comparison)，如果题目是高级，则抓高级，或者extremely，或者比较级和高级替换着找都可。……

四、转折逻辑关系

转折经常给我们的生活(life)带来各种惊喜(surprise)，当然也不乏刚才例子里这种“惊喜”，那么这种逻辑关系跟我们的雅思阅读(IELTS reading)又有什么关系呢?作为雅思阅读四大逻辑关系之终结篇，本文将深入探讨转折逻辑关系在雅思阅读中的广泛运用(application)与实战要。转折逻辑关系词的运用，一如之前介绍过的三种逻辑关系词一样，不是光背背几个常见替换(replacement)就可以熟练运用的，考生在运用的过程(process)中一定要深刻体会(experience)它们所体现的逻辑关系，所涉及的要素(element)，以及作者的意图(aim)等等，反复练习，建立良好的意识，方能玩转这些逻辑关系词。

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 3 雅思阅读备考之选择段落标题题型的解决办法

在雅思阅读考试中，阅读文章的后面给出list of headings,一般是10个左右选项，其中含一到两个段落及其标题的例子。要求对题目中给出的段落，根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个，但正式考试中一般一个选项只能用于一个段落。

段落标题类答题步骤：

1. 首先在list of headings中划去做为例子的heading 或headings，以免在根据段落内容在list of headings中找出与其相匹配的段落标题时，它(它们)会干扰考试者对其他headings的选择。

2. 在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。

3. 对题目中给出的段落，按照首句(、二句)、末句和中间句寻找主题句的方法，在list of headings中找出与其相匹配的段落标题。

4. 如果时间允许，按照文章的段落顺序，对非题目中给出的段落及例子段落进行快速阅读，而对题目中给出并要求找出与其相匹配的段落标题的段落进行精读。找出其中心意思后，再在list of headings中找出与其相匹配的段落标题。

5. 选出几个可能匹配的题目进行比较(通常两至三个)，当然其中只能有一个为正确答案。

6. 对于种匹配题型可以将难的题留在后进行匹配，不要在较难的题上花费更多的时间，而应选择较易回答的题目进行匹配，后所剩即为该难题的答案。

7. 要仔细检察答案，特别是题型，因为答错一题，就意味着答错两道题。