1专升本阅读注意技巧

在平时练的习中，学生做完阅读，唯一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。下面介绍专升本阅读注意技巧，希望可以帮助到您。

一、养成二次阅读，培养推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练的习中，学生做完阅读，唯一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。

第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：

如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?

也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，如果想着去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇历年真题。而且，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

二、自己学写长句，克服长难句障碍

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。想克服长难句障碍，就要自己学习写长句。

同学们应当找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是修饰成分过多。我们一开始应学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

三、文章归类阅读，考前复习有奇效

阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班的做。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

的方法是，一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

小结：重点精读首段和每一段第一次出现的结论句，了解文章主题结构，重点精读有关键词定位或是出现重要考点，比如：转折、比较、因果、下结论或总结性的语言，其他细节性的信息应该略读甚至不读，因为干扰选项往往来自于这些地方，精读后反而会增加干扰选项的迷惑度。

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2专升本考试答题技巧

1、集中精神心平静

在进入考场后等待发卷的时间里，如果比较紧张，可以通过轻闭双眼、放缓呼吸、默念诗词或眼观鼻、鼻观心等方式来调节，慢慢将不安情绪释放，并逐渐将精力有意识的集中。

2、拿到试卷准确填

考生拿到试卷后5分钟内一般不允许答题，应先在规定的地方准确填写考生信息，如姓名、准考证号等，字迹要清晰工整，并注意不要误涂缺考标记。然后查看试卷，看看试卷科类是否正确、卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求。

3、扫描全卷看难易

打开试卷后，先对全卷进行“扫描”，看看哪些是基础题、哪些是中档题、哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题进行解答。力争做到“巧做低档题，题题全做对;稳做中档题，一分不浪费;冲击高档题，做错也无悔。”

4、调节心态有自信

考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃“胜败在此一举”的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试题，调节好心理，积极应对：要相信自己的能力，果断舍弃“它认识我，我不认识它”的题目，排除干扰、集中精力做好自己能力范围内的题目。

5、做简单题要仔细

遇到简单题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不假思索顺手写来，可能会遗憾丢分。所以有“容易题，容易错”的说法。要记住：在易题上的得分与失分，往往在于仔细与不仔细，请同学们务必细心、用心

6、脑壳短路莫慌张

考试时，熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?此时，需要先冷静片刻，换个角度或思路，从与题目有关的知识点进行回想;或利用本卷中其他相关题目中的信息进行“链接”;实在没有头绪，可暂时放弃，换另一道题做，等情绪稍稳定，思路慢慢清晰时，再回过头来做，可能会有意外的收获。

7、注意检查少丢分

注意答题速度，争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏、是否弄错了题意、是否抄错了答案、填涂是否错位等，尽量减少不必要的失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意对要求、思路、步骤、结果等进行检查，要相信自己的直觉。

8、关键词不可遗漏

专升本改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。所以考生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。

9、细节问题应注意

同学们答题时，字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻，都容易造成答案扫描后不清楚，影响老师判卷。有的同学有先写作文、最后总结作文题目的习惯，考试时候由于紧张，容易忘了题目，但是在评卷时，如果没题目会直接扣分的，建议同学们写完作文时一定要重点检查题目，以免无谓失分。

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3专升本英语阅读理解答题技巧

一、把握整体，找中心句

做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，其实阅读理解考的就是这个"中心句"。

二、按序出题，迅速定位

每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。英语阅读的文章基本以段为主，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。

三、干扰设置，常规排除

1、原句重复出现，一般为干扰项。正确的都是有改动的，即同义替换的句子。

2、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的)，是与文章主题无关的词，而非同义替换。

3、说明原因的，且仅仅是说明原因而已，一般是干扰项。

4、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，一般是干扰项。

5、选项中出现ONLY的，一般都为干扰项。

6、原文中很短、起过渡作用的句子出现在选择中，一般是干扰项。

7、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的，都是干扰项。

8、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的、找到原文中的句子，仔细对比一下，选择正确的。

9、对选项中的"重点词"(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。

10、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。正确选项反应的，往往是实质的、根本的内容。

11、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。

12、就一般而言，大多数人认同的观点表示作者不认同的观点，少部分的观点代表作者的观点。

13、任何题型排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。

四、考查态度，词汇必背

有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词一定要找出来。

某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。

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4专升本英语做题注意事项

1、整理一下高频词汇和写作思路，背诵作文模板，短暂性记忆还是有必要的。

2、心态一定要调整好，不用太紧张，虽然这次考试非常重要，但是也只是你人生当中无数考试当中的一场，有时候无心插柳柳成荫，可以听听音乐打打球放松紧张心态。

3、调整一下作息时间，尽量和考试时间相对应，英语如果上午考的话上午就复习英语。勤加锻炼，保持充足精力和体力。

4、请务必带好身份证、准考证、学生证等相关证件以及考试所需文具(铅笔，黑色签字笔以及橡皮擦等，多带几支)，考前检查一下，避免缺失。是把考试需要携带的文具、用品以及考试证件都装在一个文件袋中，以免考前出门因为匆忙仓促而落东西。

5、提前到达考场，避免突发情况发生。

6、检查试卷是否完整，如有缺失，立刻举手示意考官，更换试卷。

7、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔填写相应位置，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

8、答题时，请看清题意，仔细审题，尤其是作文，作文当中的每一点要求都要涉及到，一般为三段式，切忌一段到底;作文Title一定要写，字迹工整，尽量避免涂改，时间充足，可先列中文提纲。

9、考试的时候把握时间，浙江专升本考试英语考试120分钟，总分120分，分配好各类题型的做题时间。

10、考完一场，尽量不要和同学交流答案，这样会影响下一场考试的发挥。你要做的是好好休息，准备下午的考试。

11、做题顺序，适合自己的才是的，看自己平常的做题习惯。