1业余与函授的区别

函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，参加函授学习的学生平时以自学为主。下面介绍业余与函授的区别，希望可以帮助到各位。

函授学习：函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，参加函授学习的学生平时以自学为主，面授时间一般为周末或者晚上面授7-10天左右，下学期开学后考试。函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。这种方式特别适合在职教师进修，当然也适合其他的社会在职人士或者是业余时间比较少的学生参加学习。

业余学习：业余学习也就是我们平时常说的夜大，在晚上或者周末等业余时间进行学习。一般来说，该种学习方式的授课地点为成考院校在各地的学习中心，授课方式为面授，参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。该种学习方式比较适合一些有固定休息时间的在职人士参加。

函授学习和业余学习的区别

函授这种学习方式，考生不需要去学校学习，不会因为去学校而花费太多的时间，可以自由安排学习时间，但是考生有问题不能解决时，只能等到面授时一起问老师，问题容易积累过多。总的来说，两种学习方是都各有各的特点，考生可以根据自身的时间及爱好来选择一个适合自己的学习方式。

业余这种学习方式，考生需要去到学校进行学习，学习时间不是特别灵活，但是考生可以跟老师当面进行交流，有问题可以及时解决。

无论是业余学习还是函授学习，虽然学习形式有所不同，但是毕业后获得的毕业证书含金量都是一样的——都是获得国家承认的学历。通过该两种学习方式获得学历的学生可以参加职称评定、考公务员、考研究生，而且还能得到更多升职加薪的机会。

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2业余与函授的区别

目前，我国继续教育学历提升的方式包括网络教育、自考、成考、电大等。而成考又分为函授、业余、脱产三种学习形式，但脱产这种学习形式已经基本消失。那么，函授和业余的区别有哪些?

首先要明确的是，函授和业余都是成人高考的一种学习形式，从本质上来讲都属于成考。

一、函授和业余的学习形式的区别

函授一般指学校邮寄学习资料，学生自学为主，每学期会有2周左右的集中面授时间;招生的学生范围要广泛一些。

业余则不同，业余的学习形式会利用工作日的晚上和节假日(例如周六日)到学校上课进行学习。业余一般招收学校当地的学生，方便学生上课。

二、除了学习形式的区别，函授和业余还有其他区别吗?

除了学习形式和招生区域的区别之外，函授和业余并没有其他的差别，毕业证书也没有区别，都为成人高考的学历证书，国家承认学历，学信网可查。

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3函授和业余有什么区别

函授教育：主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不 耽误工作学习的情况下完成学业。

业余教育：授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。业余也称夜大，指的是利用周末和晚上授课的教育形式;函授指的是利用假期进行集中学习的一种教育形式。目前而言在焦作函授也是利用周末或者晚上进行授课的。这二者之间现在差别几乎没有。

业余与函授的区别

脱产教育：进行全日制学习的方式，其管理模式与普通高校一样，学习期间不在原单位工作，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期安排。从2008年起，普通高等学校停止招收成人脱产班，成人高等学校招收成人脱产班的规模要根据具体行业需求从严、合理确定。

共同点：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。函授学历与脱产、业余学历一样，都属于成人高等教育学历，其含金量相等。

成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

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4函授和夜大有什么区别

函授和夜大(业余)都是我国国民教育系列学历形式，那么它们之间有着怎样的区?

函授、夜大通过这2种形式获得的毕业证有没有区别？

成考函授和夜大学习的毕业证没有区别。函授和业余的区别仅在于其学习形式不同，函授是以面授形式为辅、自学形式为主;业余是以周六、周日或晚上授课为主。所以，所发毕业证书没有区别。含金量一样高。

成人考试业余和函授类都属于成人高等教育。成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学校教育类型有：远程教育学院，广播电视大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院、普通高校的成人(继续)教育学院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。

招生类型：高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和专科起点升成教本科(简称成教专升本)三种

因为现在工作压力大，不少同学选择函授，下面就具体介绍下：函授平时自学，每年寒暑假集中面授10——15天左右，下学期开学后考试，函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，面授时间一般为寒暑假。函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。